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衛輝市頓坊店鄉第二中學,位於河南省新鄉市,宗旨和業務範圍是「實施初中義務教育,促進基礎教育發展。初中學歷教育。

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河南衛輝:「菜單式」幫扶,為留守兒童留守護未來

12月14日,河南衛輝,溫度驟降,暴雪來襲。衛輝市關愛留守兒童領導小組的成員們來到孤兒小輝家裡,了解他的生活、學習、健康狀況,為他送去生活物資。這已是他們今冬以來第二次來到這裡。

「近段時間氣溫低,要注意保暖。奶奶身體還沒有完全恢復,一定要幫奶奶多做家務。好好學習,不要害怕,有什麼困難我們來幫你們解決。」衛輝市副市長孫俊婭反覆叮嚀。

今年,上九年級的小輝父親去世,母親出走,最疼愛他的爺爺也於今年8月生病離世,如今只有年近70歲的奶奶和他一起生活。

「小輝勤奮好學,尊敬師長,樂觀向上,在班上成績第一。」說起留守兒童,衛輝市教體局黨組書記、局長孫西超就像談起家人一樣。「為了更好地幫助他們,我們堅持『一生一案』,採取『菜單式』分類幫扶。亞輝就屬於困境兒童一類,除了開展心理健康疏導外,更多的是給予生活幫助或是資金支持」。

據了解,衛輝市以留守兒童「六個一」實踐活動為載體,整合利用公共空間、統籌社會各界資源,開展「菜單式」幫扶行動,為留守兒童進行心理疏導、生活幫助及家庭走訪等,解決困難留守兒童入學及生活等問題。2023年以來全市幫扶責任教師對529名留守兒童開展關愛、幫扶行動1300餘次。

開展心理健康教育[1]是「菜單式」幫扶的又一項舉措。「許多留守兒童情緒管理相對較弱,除此之外,還存在孤單、自卑、社交關係脆弱等問題。」衛輝市青少年活動中心主任史繼紅介紹。

衛輝市頓坊店鄉第二中學楠楠,父母在外務工,學習焦慮,去年出現厭學情緒。經過及時專業的心理疏導後,今年秋季學期開始,她不但能積極參加學校開展的心理活動,而且還成了學校心理社團[2]的社長。

參考文獻