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《勇氣的力量》,出版社: 機械工業出版社,ISBN:9787111727149。
截至2022年,機械工業出版社年出版新書近2700種,年引進和輸出版權總量近800種,產品橫跨科技出版、教育出版、大眾出版三大板塊,覆蓋機械、電工電子、汽車、建築、計算機、經管、心理[1]、生活、科普、藝術設計、文創等十多個專業領域,以及高等教育[2]、職業教育、技能教育等不同教育層次。
內容簡介
本書作者基於阿德勒心理學論述了作為***如何管理員工、如何管理團隊,力求讓***重拾管理的自信,消除上下級不健康的領導關係,和下屬組建起和諧的團隊。通過論述領導人的一系列煩惱,作者有針對性地利用阿德勒心理學來應對。本書認為***真正的職責,不是下指令管理下屬,而是與下屬建立互助合作的關係。不批評、不表揚下屬,而應該單純評價事情,好壞皆說明原因;肯定下屬貢獻,讓其感受到自我價值,積極投入工作;尊重並信賴下屬,與下屬建立信任關係;*除職場中的競爭關係,讓團隊相互合作,追求整體正向發展。本書還有更多不同以往的領導方式,只要照着執行,無論你是新手主管,還是帶人帶到心很累的主管,都能輕鬆管理、讓下屬自動自發,帶出高績效的強團隊!
目錄
- 序一
- 序二
序 言
diyi部分 與沒有自信的「年輕管理者」的對話
序 章 / 002
diyi章 職場中改善人際關係的表達方式與破壞人際關係的表達方式
對話1:沒有自信的人才能成為好領導
對話2:不批評、不表揚
對話3:所謂的「批評」到底是什麼?
對話4:「威壓的態度」和「堅決的態度」
對話5:關於「加油」這句話
對話6:一對一談話時應該說點什麼?
對話7:「表揚」和「給予勇氣」是有區別的
對話8:有時說不出「謝謝」怎麼辦?
對話9:總有一些工作得不到感謝
第二章 面對不同個性的團隊成員的方法
對話10:相同的錯誤,為何總有人一犯再犯?
對話11:截止日期馬上就要到了怎麼辦?
對話12:領導要看下屬的臉色嗎?
對話13:管理者要有「被討厭的勇氣」嗎?
對話14:下屬缺乏責任心,該怎麼辦?
對話15:如何對待那些既頑固又比你年長的下屬?
對話16:接受公司業績下滑的事實
對話17:如何緩解居家辦公的焦慮?
第三章 中層管理者的困境破解之法
對話18:我的「野蠻」同事
對話19:如何看待職場中的「站隊」現象?
對話20:如何獲得職場中「拒絕應酬的勇氣」?
對話21:怎麼對待那些濫用經費的人?
對話22:被領導的一句「無心的話」傷到了,該怎麼辦?
對話23: 如何看待「你小子」這樣的稱呼和「職權騷擾文化」?
第二部分 和想要改變世界的創業者們的對話
第四章 與Cybozu 軟件公司的社長青野慶久的對話(2020 年7 月3 日):抱着「必死」的決心當了一年社長之後,我學到了什麼?
第五章 與「悠綠那」的社長出雲充的對話(2020 年7 月17 日):即使有所忍耐,我也會向下屬表達憤怒
第六章 與日本互聯網公司KAYAC 的CEO 柳澤大輔的對話(2020 年7 月7 日):那些存在職權騷擾的企業,都意外地更強大?
附錄
附錄A 阿德勒心理學與哲學、管理學的關聯
附錄B?心理安全性的前提是平等的人際關係
附錄C?生產效率與創造性
結語
參考文獻
- ↑ 談心理健康教育對學生的重要性 ,搜狐,2020-04-12
- ↑ 2020中國高等教育十大關鍵詞,搜狐,2020-12-28