勞動東路小學檢視原始碼討論檢視歷史
勞動東路小學是一所屬教育局雨花區管轄的全日制學校,學校地處長沙市雨花區茶園坡99號,地理位置優越。學校現有19個教學班,在校學生916名,在職教師約50 名,其中小學高級教師 37名,國家級骨幹教師1人,市區級骨幹教師7人,具有大專以上學歷的教師40人。學校以「一切為了學生的發展」為辦學宗旨,堅定不移地實施「科技興校」、「精品特色」和「名牌取勝」的三大戰略,促進了教師成長,提高了學生生存能力,努力實現「讓學校成為師生幸福的樂園」。
學校概況
勞動東路小學是一所屬教育局雨花區管轄的全日制學校,學校地處長沙市雨花區茶園坡99號,地理位置優越。開放式的校園綠樹成蔭,碧草青青,雕塑、宣傳櫥窗,營造了濃郁的校園文化氛圍。學校現有19個教學班,在校學生916名,在職教師約50 名,其中小學高級教師 37名,國家級骨幹教師1人,市區級骨幹教師7人,具有大專以上學歷的教師40人。
辦學理念
學校以「一切為了學生的發展」為辦學宗旨,堅定不移地實施「科技興校」、「精品特色」和「名牌取勝」的三大戰略,不斷推進「名師工程」和「教育現代化工程」,遵循「開放、創新、發展」的思路,全面推進素質教育,致力於《小學生生存教育綜合實踐課程研究》這一重點課題的開發 , 充分體現了學校特色,促進了教師成長,提高了學生生存能力,努力實現「讓學校成為師生幸福的樂園」。
基礎教育
基礎教育[1],作為造就人才和提高國民素質的奠基工程,在世界各國面向21世紀的教育改革中占有重要地位。中國的基礎教育包括幼兒教育、小學教育、普通中等教育[2]。
參考文獻
- ↑ 基礎教育:要「人」,還是要「才」? ,搜狐,2016-12-31
- ↑ 改革開放以來我國中等教育結構調整政策演變分析,學術參考網,2019-11-16