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余振強紀念中學 

圖片來自SCHOOLAND.HK

余振強紀念中學英語:Yu Chun Keung Memorial College),乃1975年創立,位於何文田窩打老道山文福道27號,是一所由天主教教區主辦的學校,並受香港教育局全資津貼[1][2]。余振強紀念中學的校訓是「愛主樂群」

學界連續11年於第一組別作賽,亦為全港學界室內划艇5連冠[3]

學校已得到教育局的批准,於2013年9月轉為男女校。

辦學宗旨

本著「愛主樂群」精神為學生提供全人教育。以因材施教為宗旨,發掘學生的潛能,培養學生對教會、學校、社會及國家民族的責任心,使學生成為一個愛主愛人、服務人群的好青年。

校訓

愛主樂群 UNICUIQUE SUUM - TO EACH HIS DUE。

背景

該校自1975年創校至今,一直為九龍城區傳統著名Band3男校。隨著本港適齡學童的男女生比例轉變,與及本區天主教中學的女生學位較少,該校遂於2011/2012年度就轉為男女校分別向教師、家長及校友進行意見調查,結果各股東均普遍贊同轉為男女校,並經校董會、天主教教區教育事務處和教育局批准,並於2013年9月轉為男女校。

校園設施的規劃

  1. 於2012年暑假重新裝修圖書館、電腦室、健身室、BAND房及空調飯堂等;
  2. 增加女洗手間;
  3. 增設醫療室、舞蹈室等。

學業成績

會考

自有增值統計以來,該校連續年在香港中學會考中、英、數主要三科增值評估取得正增值成績,同時,最佳六科的增值率亦第十次達正增值或合乎預期水平,主要三科及最佳六科的增值均達全港首25%區域,當中附加數學、數學、商業及綜合人文位列首10%。

高考

中七級學生在2011年香港高級程度會考表現優良,中國語文及文化、歷史(AL 及ASL)及政公(ASL)取得100% 合格,歷史科(AL)有29% 考生考獲A級成績,且有統計的科目均取得正增值或合乎預期成績,中國語文及文化科及應用數學科為全港首10%的增值表現。

學與教 LEARNING & TEACHING

嘉許學行優異同學

  1. 每年獎學金超過$100,000,包括余振強紀念獎學金、學業及學科成績優異獎、操行、服務、活動及運動獎,以及家教會操行進步獎等;
  2. 推行「人人可進步」獎勵計劃,鼓勵在測考進步的學生;
  3. 設班級及個人功課卓越獎,鼓勵初中學生準時呈交功課;
  4. 推行勤學及自律運動,嘉許學行優秀的班別;
  5. 設網上龍虎榜,表揚優異同學。

學與教政策

透過下列措施提升學生的共通能力及學業成績:

  1. 課堂強調互動、朋輩及自主學習,透過提昇課堂教學效能及多元化課業,全力提昇學生學業成績;
  2. 運用校本資源把中一、中二及中五級各增加一班,實行小班教學,以提升學與教效能;
  3. 初中設統一呈交功課政策,培養學生準時完成功課的習慣;
  4. 透過專題研習、閱讀計劃及跨科學習,提升學生的自學及共通能力;
  5. 初中開設綜合人文科,為銜接通識課程作好準備;
  6. 學習支援措施包括暑期班、課後功課輔導班、小班補課,以及星期六拔尖補底班等,以輔助學生提昇學業成績;
  7. 初中英文科採用校本課程,因材施教;
  8. 新高中課程多元化, 科目組合共88個,以照顧學生不同的興趣及能力。

資訊科技互動學習

全校已鋪設極速光纖網絡,所有課室都設有無線接達點,以便老師和學生在課堂上以平板電腦 進行電子學習的活動。另外,本校安裝了Moodle 學習系統和視像貯存系統,讓學生能在課室 以外的地方進行自主學習和重溫課堂的知識。

發揮學生學習潛能

  1. 設有尖子計劃及增益課程,栽培學生發展潛能。
  2. 鼓勵學生參加香港大學、香港中文大學及資優學苑的資優課程。經過大學/ 學苑選拔後, 本校每年有二十多位學生成功完成資優課程。
  3. 運用「多元學習津貼」及校友捐助,為本校於運動、辯論各方面有傑出表現的學生提供多 元化的訓練及比賽機會。

全校語言政策

  1. 學校非常重視學生中英文發展,最高佔課時35%;
  2. 中一及中二級分別有兩班以英文教授數學;
  3. 初中設英語增潤課程,在數學、綜合科學、綜合人文及科技與生活科進行跨科英語學習;
  4. 部份初中班級採用普通話教授中文;
  5. 預科理科,部份文科,以及部份新高中科目採用英語授課;
  6. 獲教育局撥款219萬推行英語提昇計劃。

照顧學習差異

為照顧學習差異,配合不同能力的學生需要,並提升學生的英語水平及提供更多機會接觸英語,該校實施以下的語言政策及舉辦相關活動:

  1. 部分班別數學科採用英語授課;
  2. 數學、綜合人文、綜合科學(中三級為生物、物理及化學)及科技與生活科均設有英語增潤部份,納入考試範圍,佔全卷10%;
  3. 老師將選取以上四科部份英語詞彙納入英文科的詞彙運動(Vocabulary Campaign), 雙管齊下,為學生打好詞彙基礎;
  4. 英文科與以上四科合作,每月最後一個星期三午膳時舉行英語活動日(English Fun Day),屆時會有攤位遊戲,讓學生從遊戲中學習;
  5. 逢星期三定為英語日。當天除進行英語閱讀外,禱文及所有宣佈均以英語進行,讓學生沉浸在英語環境中。

該校的中一及中二級專題研習以提升學生的共通能力、自學水平和促進跨科研習成果為宗旨,強調「互動學習」及「自主學習」,以照顧學習差異。全校老師均參與帶領中一及中二級學生進行小組學習,由一位老師帶領四位同學,進行街頭訪問或人物專訪以搜集第一手資料,並進行資料分析、整理及匯報。過去曾研習的主題包括:「香港景點」、「香港十八區」、「消費文化」、「行行出狀元」及「特色一條街」等。

初中及新高中課程銜接策略

英語提升計劃

該校設立英語提升計劃,以提升該校學生的英語水平及裝備他們迎接新高中的挑戰。課程及工作坊包括:中一拼音及閱讀工作坊、中二話劇工作坊、中三寫作工作坊,網上自學互動課程『English Builder』,以及兩次的話劇匯演。

初中綜合人文科

學校於2005-06年度統整經公、地理及世史科為綜合人文科,採用自擬的課本及校本教材,不但照顧學生在相關科目的基本知識,還著重提升學生的探究、協作及批判性思維能力等共通能力,為銜接新高中通識課程作好準備。

專題研習及閱讀計劃

學校透過專題研習及閱讀計劃提升學生的自學及共通能力,以配合新高中課程需要。專題研習協調各個學科及動員所有教師帶領中一及中二學生進行,有效提升學生的研習、與人協作及自我監控等能力;此外,學校每周設三天早讀時段,並透過閱讀獎勵計劃、書展及中英文閱讀課等,提升學生的閱讀興趣。

小班教學

實行小班教學,學校以校本資源,將中一、中二及中五級在政府編制外每級增設一班;中一中二部份班別更設中英文分組上課,六至七個學生一組,並於放學後由老師輔導功課。

升中四銜接課程

學校特為升中四的同學在暑假舉辦為期三星期的銜接課程。

科技與生活

該校設「科技與生活」校本課程,包括三個單元:「商業」、「健康生活」及「電腦與資訊科技」,為學生日後修讀高中「科技教育」選修科。

校史

  • 1975年:余振強紀念中學由天主教香港教區主辦及余振強家族贊助下成立。開幕典禮由胡振中主教及鄧肇堅爵士主持。覺法治神父(Fr. F. Galbiati)任校監,吳中宏博士(Dr. T.H. Wou)任校長。同年九月一日,六班中一及三班中二正式開學。
  • 同年,余振強紀念中學創辦宗教及社會訓練課程,培養學生的品德及批判思維。
  • 1979年:第一屆學生會(Students Association)成立。
  • 1983年:林焯煒神父(Fr. G. Lam)接任為校監。
  • 1996年:趙正葵先生接任為校長。
  • 1997年:家長教師會成立,首任主席為歐陽林清珠女士。
  • 1998年:二月十一日,一名中四學生被校內十多名黑學生集體毆打,其後向教育局投訴校方無理開除學籍。
  • 1999年:龔偉南神父(Fr. V. Grioni)接任為校監。同年,校友會成立,莫梓軒校友任主席。
  • 2003年:開始實行中一級專題研習,同年亦開始早讀時間。
  • 2004年:中一、中二級開始實行小班教學。
  • 2005年:二月四日,校舍新翼大樓落成,啟用祝聖典禮由陳日君主教主持。
  • 2006年:駱鏗祥神父接任為校監。
  • 2008年:張行健先生(Mr. H.K. Cheung)接任為校長。
  • 2011年:奚達陽老師帶領田徑隊,成績輝煌,連續11年於全港最高水平第一組別作賽。
  • 2013年:陳文強老師帶領划艇隊,連續五屆勇奪全港學界划艇總冠軍。
  • 2013年:劉政江先生接任為校長。

歷任校長

校徽簡介

校徽的等邊三角形是用來表達天主、個人及近鄰的關係。圖中的指南針代表基督,藉此可以維持這三方面的關係的一個真正平衡。故此,指南針亦可以代表十字架。這點應可解釋為何要用此一等邊三角。

服務學習

學生透過參與「社會服務」,以實際行動服務社區。

  • 「服務學習」的推行計劃:
  • 「一人一職」班會服務計劃
  • 中一級「家務齊參與」獎勵計劃
  • 中二級「長幼共融在坪洲」
  • 中三級學生每學期須參與「級際賣旗服務」最少一次

升學及就業輔導

該校培養學生良好的學習及工作態度、發掘學生的潛能和建立良好的價值觀。除每年舉辦多場升學講座、參觀活動和協助學生申請大學課程外,著力發展「與工作相關的經驗」,活動包括「中五級職業探索計劃」、「中六畢業生升學輔導」、「大專課程體驗日」與及「工作影子計劃」等,並透過「校友啟導計劃」,幫助學生發展個人理想。

「余振強紀念盃」九龍城區小學數學比賽

於2004 年起,由該校主辦的「余振強紀念盃」九龍城區小學數學比賽,旨在提升小學生的數學能力及對數學的興趣,每年參賽學校均超過30 所。[4]

學生會

余振強紀念中學為本港最早讓學生自治成立學生會及代表會的中學。 學生會幹事會由學生自行組閣,經全體同學一人一票選出,並由代表會監察其運作。 學生會為一高度自治組織,向校方反映同學意見,並舉辦多元化的文康活動及聯校活動。

著名/傑出校友

其他事件

校內活動被謠傳為反修例運動衝擊演習

於2019年8月11日,向香港警察致敬Facebook Page上載一片段,片中一批為余振強紀念中學學生在學校天台持美國旗及氣槍在天台持旗奔跑,指控這是演習衝擊,又稱呼余振強紀念中學為『曱甴竇』[6],其後校方發表聲明,指日該校氣槍射擊學會有校友和學生在校內進行射擊練習,學生只是因貪玩做出相關行為。[7]

鄰近公共設施

參考文獻