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雲陽師範學校幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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雲陽師範學校幼兒園通過不斷創設與孩子們交互作用的環境,這不僅彰顯了一個班級獨有的文化,師幼互動、幼幼互動,在師生共同參與布置的過程中給全體孩子提供了充分表達和表現的機會,提高了幼兒的綜合能力。新穎美觀的主題環境不僅給師生美的享受,同時也擴大了幼兒的知識面,在潛移默化中影響、教育[1]着孩子。

校園諮詢

雲陽首個公辦「托幼一體化」全日制托幼園將於9月1日開園

「我們在對教師做了系統培訓之後,就開始着手孩子的入園準備,通過建立班級群、網絡問卷調查、線上師幼互動等方式,增加家、園的溝通和了解,詳細掌握孩子各方面的情況,緩解孩子的入園焦慮。」雲陽師範學校幼兒園園長周芙蓉說。

交通安全教育

家長要經常對孩子進行交通安全教育,提高孩子的交通安全[2]意識,掌握基本交通安全常識,自覺遵循交通法規。乘車時要做到:不坐「三無」車輛(無行駛證、無駕駛證、無保險),不坐超載車輛。在車廂內要扶穩坐好,不追逐打鬧,不大聲喧譁,不將身體任何部位伸出車窗外。

防溺水安全教育

天氣炎熱,家長要做好孩子防溺水安全監護工作。教育孩子做到「六不」:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時,避免手拉手盲目相救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

參考文獻

  1. 環境教育概念及內容分析,學術雜誌網,2017-08-06
  2. 交通安全 | 交通安全知識看這裡!,搜狐,2023-02-25