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臨漳縣臨漳鎮馬承中小學課外教育培訓學校有限公司位於河北省邯鄲市臨漳縣人民路中段北側學府苑東區10號、11號、12號門市。我校通過文明校園創建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環境優美，育人環境進一步改善。經過2015年至2020年的持續推進，實現高校、中小學文明校園創建活動100%覆蓋，使文明校園創建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

校園文化

「立德樹人」，是興華校園文化的靈魂。在「德」文化的引領下，學校外樹形象，穩步實現校園「四化」（淨化、硬化、美化、綠化），構建綠色教育生態環境，改善辦學條件，優化教學裝備，加強硬件建設；內練內涵，集思廣益，深入挖掘校園文化的豐富內涵，不斷積澱，逐步完善使之成為學校發展的無形動力和核心競爭力。如今，「立德樹人、書香致遠、多元社團」構成了興華校園文化建設的堅定基石，形成了興華特色。以德潤心。成立德育工作室、班主任工作室，開展德育主題研究活動。每一位教師堅守「以德立身，以德立心，以德施教」的教育責任和情懷，關心、陪伴着孩子們的成長。學校在德育領域勇於實踐、不斷探索、深入研究，形成了行之有效的德育研究體系。

辦學原則

學校全面貫徹黨的教育方針，遵循「依法辦學，以德立校」的辦學原則，以「一流的社區教育必然孕育一流的學校」為思想基點，以「學生的樂園、教師的家園、社區的花園」為辦學目標，始終堅持「以學生髮展為本，重綜合素質提高」的育人模式，全面實施素質教育。

個性化教育

個性化教育，指通過對被教育對象進行綜合調查、研究、分析、測試、考核和診斷，根據社會或未來發展趨勢、被教育對象的潛質特徵和自我價值傾向以及被教育對象的利益人的目標與要求，量身定製教育目標、教育計劃、輔導方案和執行管理系統，並組織相關專業人員通過量身定製的教育培訓方法、學習管理和知識管理技術以及整合有效的教育資源，從潛能開發、素養教育、學歷教育、閱歷教育、職業教育、創業教育和靈修教育多個方面，對被教育對象的心態、觀念、信念、思維力、學習力、創新力、知識、技能、經驗等展開諮詢、策劃、教育和培訓。

體育教育

體育教育是普通高等學校本科專業，屬於體育學類專業。本專業培養具備現代教育與體育教育學科基礎理論知識，能在各級各類學校從事體育教學、課外運動訓練與競賽工作、體育科學研究、學校體育管理等方面工作的複合型人才。