中國現代學術之建立檢視原始碼討論檢視歷史

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《中國現代學術之建立》，作者:陳平原 著，出版社：北京大學出版社，出版日期：1998-02-01，ISBN：9787301035924。

北京大學出版社年出版新書約1000種，重印書2700餘種次，出版物已覆蓋人文科學、社會科學、自然科學和工程技術各領域。現有產品中，大中專教材占35%，學術圖書占45%，一般圖書占20%。在文史哲、法學、經濟管理、學術普及、漢語教學等出版領域具有比較明顯的優勢和特色。

內容簡介

該書除導言「西潮東漸與舊學新知」外，計分9章，各章的標題依次是：「求是與致用」；「官學與私學」；「學術與政治」；「專家與通人」；「作為新範式的文學史研究」；「關於經學、子學方法之爭」；「晚清志士的游

俠心態」；「現代中國的『魏晉風度』與『六朝散文』」；「現代中國學者的自我陳述」。著者在「導言」中寫道：「本書希望涉及的問題很大——『中國現代學術之建立』，可論述的着眼點卻很小：極而言之，不過討論了章太炎、胡適之的文化理想、學術思路、治學方法以及晚清、五四兩代學人的文化心態。」「入手處為個案分析，着眼點卻是學術轉型—

—這一『以小見大』的論述策略，使本書的體例，既不同於『通史』，也不同於『學案』，乃是以問題為中心的專題研究。」這一點也顯示出該書在研究視角、研究方法和體例框架方面不同於其他學術著作的獨特之處。需要指出的是，陳平原是當代較早開始學術史研究的學者，他的這本書動筆於1991年春，完稿於1997年夏，前後6年半時間，其間他以「現代學術史」為題，在北京大學講了三輪專題課。陳平原在《後記》中自言：「將學術史作為一項研究課題，更作為一種自我訓練。」

本書由章太炎、胡適的個案出發，對於二十世紀的學術轉型進行論述，從而展開專題研究。為了展現中國學術轉型的複雜性，尤其是發掘各種被壓抑、被埋沒的聲音，挑戰已經相當嚴密的以西學東漸為代表的「現代化敘事」，作者提出了一個基本設想：晚清及五四兩代學人的共同努力促成了中國學術的轉型，並以大量的論據、嚴密的論證證明了這一點。

作者介紹

現為北京大學中文系教授，博士生導師。1993年9月至1994年7月作為日本學術振興會訪問學人在東京大學和京都大學從事研究。1997年3月至7月應美中學術交流基金會之邀在哥倫比亞大學從事研究。主要著作有《在東西方文化碰撞中》（1987）、《中國小說敘事模式的轉變》（1988）、《二十世紀中國小說史》第一卷（1989）、《千古文人俠客夢》（1992）、《小說史：理論與實踐》（1993）、《學者的人間情懷》（1995）、《陳平原小說史論集》（1997）、《陳平原自選集》（1997）、《中華文化通志·散文小說志》（1998）等。治學之餘，撰寫隨筆，藉以關注現實人生，並保持心境的灑脫與性情的溫潤，結集有《閱讀日本》等六種。另外，出於學術民間化的追求，1991年起與友人合作主編人文研究集刊《學人》。