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東營市東營區第二實驗幼兒園檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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東營市東營區第二實驗幼兒園位於整潔美麗的新區濱溪路以東,占地面積9258.5平方米,總建築面積7036平方米,工程建設投資3000萬元,設計規模18個全日制班,由區政府投資,以辛鎮社區幼兒園為基礎建設,隸屬東營區教育局管理,是全市規模較大的一所普惠性幼兒園。

學習簡介

幼兒園本着「管理強園、特色興園」的辦園宗旨,以「讓幼兒學會做人、學會做事、學會生活、學會合作」為教育目標,積極創建山東省十佳幼兒園,為成為黃河三角洲地區知名學前教育品牌不懈努力。

教學規模

這裡,是素質培養的階梯。幼兒園開設15個全日制[1]班,在園幼兒580人,其中大班6個、中班4個、小班5個。現有教職工60人,研究生1人,本科學歷43人,專科學歷16人,學歷達標率100%,師資由區委、區政府統一招考。在課程設置和活動安排上,充分遵循幼兒年齡特點和認知發展規律,以遊戲為基本活動,將素質教育融於一日活動中,促進幼兒全面富有個性的發展。東營區草根式課題「戶外體育活動中材料的投放及多種玩法的研究」和「運用反思性教學提升教師集體教學活動設計能力」已順利結題。今學期,申報的課題「幼兒園創意美術教育活動實踐與研究」被批准為東營市教育科學「十二五」規劃課題。

辦學條件

這裡,是探索發現的樂園。戶外大型玩具、塑膠場地、戲水池、沙池、動植物園等為幼兒提供了廣闊的活動空間;班班配備多媒體[2]、鋼琴、冷暖空調、智能直飲水機、消毒櫃等設施;園內科學發現室、音樂舞蹈室、創意美工室、保健室、微機室、多功能廳、廚房、餐廳等功能室一應俱全,為在園幼兒的健康成長提供了有力保證。

所獲榮譽

這裡,是教育成長的基石。開園以來,在各級領導的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,幼兒園獲得快速發展。在「成長的足跡全國幼兒創意美術大賽」中,我園20多幅作品作為特邀作品參展,有9幅作品獲特金獎,32幅作品獲金獎,109幅作品獲銀獎,94幅作品獲銅獎,7幅作品獲蓓蕾獎,我園榮獲全國幼兒創意美術教育成果特等獎。先後有8名教職工獲得先進個人、學科帶頭人、師德標兵等榮譽稱號。8節錄像課在全省課程資源開放與利用優質課評選中獲獎。21名教師在全區學前教育、安全、信息技術優質課、遊戲教學活動評選中獲一等獎,同時5名教師推薦參加市優質課評選。2名教師在全市範圍內執教公開課。37人次在論文、課件、自製教玩具評比中,獲得區級以上一等獎,多篇論文在國家、省、市級刊物上發表。

迎接省教育督導團、市政府教育督導室、市教育局托幼辦等各級領導檢查指導50餘次,均給予好評。順利通過國家二類城市語言文字工作評估、市級一類園評估定類、市級學校標準化食堂驗收,第四批市級語言文字規範化示範學校評估認定,並得到評估團專家領導的高度評價。先後被授予「東營市餐飲服務示範單位」、「東營區師德師風建設先進集體」、「東營區優秀巾幗志願服務隊」等榮譽稱號。[

校園諮詢

東營市東營區第二實驗幼兒園開展夏季環創評比活動

為了使幼兒園環境更好地發揮教育作用,讓幼兒真正與環境互動,在互動中成長,東營市東營區第二實驗幼兒園於2024年5月16日舉行了夏季環創評比活動。

班級老師結合夏日主題,從兒童視角出發,從牆面、走廊作品牆、班級材料庫、植物角等方面着手,充分挖掘環境的作用,將教育目標物化到環境和材料中。本次觀摩活動採取「觀摩講解、互看互評」的方式,各班教師以及實習教師共同參與,班級老師介紹班級環創的思路和方法,大家用發現的眼光去找尋環境中的亮點,共學共研,共同提高。

最後業務園長對各班能根據年齡段特點、班級文化主題進行環境創設給予了肯定,針對班級整體環境創設、主題牆面設置、班級材料庫投放等方面作了深入剖析與解讀,並從環創的適宜性、材料投放的多元性、如何進行色彩搭配等多方面提出了寶貴建議。

無聲的環境,孕育有聲的教育,我們將繼續追隨孩子的興趣,傾聽孩子的聲音,讓教育以潤物細無聲的姿態,助力每位孩子的成長和發展!

參考文獻