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上海市徐匯區東二小學，創建於1958年，位於上海龍華路宛平南路口，學校占地9000多平方米，擁有34個教學班，1260名學生。

學校簡介

上海市徐匯區東二小學創建於1958年，地處龍華路宛平南路口，學校占地9000多平方米，擁有34個教學班，近1260名學生，近12個專用教室，為學生的學習活動創造了良好的條件。

師資力量

上海市徐匯區東二小學現有教工87人，在崗小學高級教師59人，占在崗教師數的73.75%，35歲以下青年教師28人，占在崗教師數的35%，是一支充滿朝氣與活力的隊伍。全校在崗教師中具有大專及以上學歷的74人，占教師數的92.5%。

獲得榮譽

上海市徐匯區東二小學歷史積澱厚重，始終以高標準的管理、高質量的教育教學提升學校的辦學水準。八十年代後期起，東二小學以着名教育家陶行知的教育思想為指導，以「求真教育」的探索為學校整體改革的切入口，試驗成果在市區乃至全國均產生了良好的影響，學校的辦學質量在區內享有良好的口碑，是上海市陶行知教育思想研究會首批命名掛牌的「實驗基地學校」。

上海市徐匯區東二小學已連續多年被徐匯區區政府命名為文明單位，區行為規範示範校、徐匯區體育特色學校，科技示範學校，學校師生在全國、市、區各項比賽中屢屢獲獎。學校將以這些榮譽為新的起點，充分利用二期課改試驗基地學校的優勢，進一步深入開展「求真教育」的新探索，努力使其發出新的光彩。

個性化教育

個性化教育，指通過對被教育對象進行綜合調查、研究、分析、測試、考核和診斷，根據社會或未來發展趨勢、被教育對象的潛質特徵和自我價值傾向以及被教育對象的利益人的目標與要求，量身定製教育目標、教育計劃、輔導方案和執行管理系統，並組織相關專業人員通過量身定製的教育培訓方法、學習管理和知識管理技術以及整合有效的教育資源，從潛能開發、素養教育、學歷教育、閱歷教育、職業教育、創業教育和靈修教育多個方面，對被教育對象的心態、觀念、信念、思維力、學習力、創新力、知識、技能、經驗等展開諮詢、策劃、教育和培訓。

視頻

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