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萬豐小學全稱深圳市寶安區萬豐小學，創辦於1927年，1949年解放後搬遷到現校址。風雨滄桑，歲月崢嶸，學校經歷了85年的發展歷程。
萬豐小學簡介
學校現有25個班。學生人數1315人，教職工74人，教師中具有研究生學歷的5人，本科學歷的43人，大專學歷28人，教師資格達標100%。其中正編教師38人，聘用教師25人。特級教師1人，中學高級1人，小學高級教師32人，寶安區中青年骨幹教師2名，寶安區名班主任1名。
養成教育
養成教育是培養孩子養成良好習慣的教育。就是「按照一定的目的長期地教育和訓練」，從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高孩子的素質，從而達到其最終的目的—— 形成良好的習慣。養成教育既包括正確行為的指導也包括良好習慣的訓練，以及對語言習慣、思維習慣的培養。習慣是養成教育的產物，它往往起源於看似不經意的小事，卻蘊含了足以改變人類命運的巨大能量。習慣能決定人的命運。著名心理學家威廉·詹姆士曾經指出：「播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。」
中國教育學會副會長陶西平說：「養成教育是基礎教育的重要環節，是改進德育的重要方面。[1]」
中國青少年研究中心研究員孫雲曉說：「大量事實證明，習慣決定一個人的成敗，也可以導致事業的成敗，最根本的教育就是養成教育。」
着名教育專家關鴻羽說：「養成教育是管一輩子的教育，是教給少年兒童終身受益的東西，它與素質教育[2]密切相關。」
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參考文獻
- ↑ 把握新時代基礎教育發展新要求，搜狐，2020-12-16
- ↑ 素質教育是重點，備考重中之重有哪些？，搜狐，2021-02-07