高邑县里村小学查看源代码讨论查看历史

高邑县里村小学教学楼建于1990年7月，学校占地面积4400平方米，生均44平方米；建筑面积1020平方米，生均10.8平方米，均已超过标准。

师资队伍

学校现有教学班6个，在校生100人。师资力量雄厚。专任教师13名，大专学历9人，学历全部达标。

学校各室齐全，并有专任教师负责。2004年省普九复查达标。近三年学校投资十万余元，增添微机17台，并联网，添置图书400余册，购置教学仪器200件，生均图书25册，教学仪器达I类标准。

该校贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，加强学校管理，提高教学质量，力争把我校办成县规范学校。

现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段，也是人类教育发展的一个十分重要的阶段^[1]。

中国的现代教育^[2]起始于十九世纪下半叶。从十九世纪六十年代开始，一批具有早期维新思想的知识分子便在粤著书立说，主张效法西方的先进技术和制度，提倡通过改良和变法，实现国家富强，并促成了学习西方知识的风气。

小学阶段的家长注重学习有怎样的意义？小学生命教育课《生命的意义》