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贵州师范学院（校园风光）原图链接来自 中国教育在线 的图片

贵州师范学院体育学院成立于2009年7月，其前身为贵州教育学院公共教学部下属的体育教研组，随着2009年3月贵州教育学院向贵州师范学院成功转制，在体育教研组基础上发展成立为体育学院。

师资队伍

体育学院现有教职员工61人，其中教授1人，副教授21人,博士2人；专职辅导员4人，教学秘书1人；拥有硕士学位教师52人；专任教师55人，教师中大部分毕业于国内“985”、“211”学校，师资队伍整体结构、学缘结构、年龄结构基本合理，基本已形成以中年教师为骨干，老、中、青相结合的教学科研队伍

体育学院目前拥有体育场地5万3千多平方米，包括已经投入使用的400米国际标准塑胶田径场、标准足球场1个；室外篮球场11个；排球场5个；羽毛球场5个；运动解剖实验室、运动生理实验室、运动保健室各1间；体侧中心1个，有一个近2000平方米的多功能综合教学馆。还有一个占地1万多平方米的综合体育馆已经完成规划和设计。体育学院现有专职教师18人，其中教授1人、副教授2人、讲师5人、助教8人；专职辅导员1人；秘书1人；拥有硕士学位教师10人；另外外聘教师6人、场地管理员1人。在科研方面，获得公开发表省级期刊30余篇；核心期刊10篇（其中获得国家级一篇）；科报会论文获奖6篇；著作（独著、合著）书10部。我院师资是一支老、中、青结构合理的队伍，计划在五年内专任教师人数达到30人以上，使我院的师资队伍建设在学历、职称、年龄、能力等方面更加合理完善。体育学院现有两届学生（专科、本科各两个班），共239人。

人才培养

基本学制

基本学制：3/4年

服务方向

体育教育专业是体育学科专业之一，也是开设最早、办学最成熟的本科专业。本专业按照学院树立的科学发展观，求实、求精、求新的原则；以服务基础教育和满足社会发展为需要，以体育人文科学、运动人体科学等理论为基础，以体育教育教学为侧重，培养适应体育教学要求，从事体育科学研究和社会体育指导等生产和管理第一线需求的高素质应用型人才。

培养目标

本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握体育教育的基本知识、技能和技术，符合我国社会主义现代化建设的需要。能从事学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的高素质应用型人才。

视频

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