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负重深蹲接力

负重深蹲接力是一种小学生游戏

爱玩本身就是孩子的天性,孩子在游戏中学习,游戏中探索,在游戏中与人交往,学会相互帮助,相互合作,游戏能让孩子在愉悦的氛围中,主动掌握知识,比如一些传统游戏“跳房子[1]”、“丢手绢”、“丢沙包”等等,不仅可以给孩子带来快乐的同时发展了幼儿的思维敏捷性,在动手动脚的同时也锻炼了思维,让小学生可以德,智,体,美全方面发展[2]

目录

内容

教师可将学生分成人数相等的两队并成偶数,各成两路纵队,面向墙或肋木站在起跑线后,两队彼此间隔3米。

游戏开始,听到教师发令后,各队排头的一对学生手拉手迅速向前跑去,到达墙壁或肋木时,一人骑在屈膝全蹲的另一人的肩上,两人手扶墙或肋木,全蹲的学生两膝伸直蹲起,连续全蹲和站起3次后成全蹲,两人交换位置依前进行3次后,两人手拉手跑回本队拍第2对学生的手后站至队尾。第2对人依前面的方法进行,直至全队做完为止,最后以先完成的队为胜。要求全蹲,大小腿夹角小于90度。

游戏意义

  • 1、有利于孩子应变能力的发展[3]

游戏能有效促进幼儿身体基本动作的发展[4],提高大肌肉的运动机能。在游戏过程中,幼儿始终处于主体地位,并保持着身心愉悦的精神状态,这对形成幼儿乐观开朗、积极向上的性格具有积极的意义。

  • 2、成人也可以玩童年游戏。

对于童年游戏的盛行,心理专家认为:这与70、80年代青年的成长年代有重要关系——现今的年轻人多为独生子女,小时候在家大都倍受呵护,如今踏上工作岗位,遇到最头痛的问题不是能力,而是复杂的人际关系。因此,回到童年是很多70、80年代人的渴望[5]。这种渴望通过玩童年游戏可以得到暂时满足。

除了满足内心的渴望,玩童年游戏还有神奇功效——改善人际关系。心理专家表示:当年轻白领的人际关系压力通过完玩丢手绢、拍洋画滚铁环等童年游戏释放后,他们的人际关系会明显改善[6]

视频

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参考文献