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西南林业大学体育学院（主题活动）原图链接来自 西南林业大学 的图片

西南林业大学体育学院在学校党政的正确领导下，全面贯彻落实党的十八大、十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略和考察云南重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标，落实立德树人根本任务。根据学校发展规划、重点工作任务，结合体育学院年度工作计划，认真落实各项规章制度，抓管理，重实效，积极推进体育学院各项事业的稳定发展。

教学团队

体育学院现有教职工34人，专职管理岗2人，教师兼职管理岗7人，专任教师25人。教师中教授1人，副教授3人，讲师20人，助教10人；其中博士1人，硕士24人，学士9人。

目前下设有体育系、公共体育教学部，运动场馆管理中心、体育科研管理中心、体育竞赛管理中心、运动人体科学实验实训中心、绿色运动健康研究中心、国际生态健身养生教学与培训中心等相关部门。除了完成体育专业课程和学科建设、教材建设、科研建设、学生管理、学生就业以及全校公共体育课的教学等工作以外，还要组织完成全校性的各项体育比赛，大学生体质测试工作，组队参加全省、全国各类运动会以及承办校外各项体育赛事等工作。

发展目标

通过调整学科专业结构，改革人才培养模式、创新科研管理体制，提高人才培养质量和科研水平以及社会服务能力，努力把学院建成适应林业和生态文明建设与绿色发展的绿色运动健康研究中心、国际生态健身养生教学与培训中心，成为云南有优势、西部有特色、国内有影响的区域教学型学院。

发展定位

一、体育专业发展定位

1、办学类型定位：以本科教育为主的教学型学院。

2、办学层次定位：巩固本科教育，力争实现研究生教育，拓展职业技术教育。

3、人才培养定位：培养德、智、体、美全面发展、系统掌握体育基础理论知识、基本技能，具有较强的创新精神和实践能力，胜任学校体育教学和社会体育工作的教学型人才。

4、服务面向定位：立足云南、服务西南、面向全国，为学校教育和社会体育指导与管理服务。

公共体育发展定位

1、教学类型定位：坚持“健康第一”的指导思想，促进学生身心健康全面发展。

2、教学层次定位：实行“初中高三级选项教学模式”教学。以适应不同专项基础、不同兴趣爱好、不同要求需要、不同身体素质的学生选择学习。

3、人才培养定位：培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握二至三项运动项目，树立“大体育、大健康”理念，培养学生终身体育锻炼的良好习惯。

4、服务面向定位：为学校提升人才培养质量和西林文化建设服务。

视频

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