舒城县舒城中学查看源代码讨论查看历史
舒城县舒城中学(舒城中学)始创于1902年,前身为“斌农中学堂”,与合肥庐州中学堂、桐城中学堂同为安徽省中等教育的三所源头学校,共同开创了安徽中等教育的先河。1905年易名为“舒城中学堂”。1928年,舒城县政府组织筹建了“舒城县立初级中学”,选择有“藏龙卧虎”之地的伏虎寺为校址,委任同盟会会员王仁峰为首任校长。1952年正式定名“安徽省舒城中学”。1978年经省教育厅批准为六安地区重点中学。2001年经省教育厅批准为安徽省示范性高中。
学校特质
舒城中学校园内有三处标志性建筑:沧桑南楼,见证了舒城中学一个多世纪的历史;古雅仁风亭,传承着厚德载物的名校风范;现代钢雕,彰显出与时俱进的先进办学理念。优美的校园环境。校园碧水环绕,林荫夹道,亭榭映水,花木扶疏,绿荫遍地,环境优美,有“全省校园环境第一家”的美誉。一流的办学设施。三幢教学楼,近80个教室;三幢学生公寓,拥有床位2000多个;学生双层餐厅,一次就餐可容纳1500人;科学馆内各种实验室及微机室、语音室、天文馆等设施全省一流;图书馆藏书近10万册,报刊200多种;另有400米跑道的标准运动场和3000平方米的多功能风雨运动场。优秀的教师团队。学校现有教职工197人,其中专任教师164人(特级教师2人,硕士研究生2人,高级教师61人,中级教师31人),拥有一大批全国优秀教师[1]、省优秀教师、省教坛新星和学科带头人。骄人的办学成果。我校有66个教学班,在校学生近5000人。2006年我校高考再创辉煌:应历届总报考1604人,本科上线1061人;重点大学218人,全县文理科前三名均在我校。
另外,我校还拥有德育基地、社会实践基地、国防教育基地等,学校每年举办运动会、艺术节等大型活动,借此发现特长学生,展示舒中学子的风采。2006年8月,舒城县副县长刘自朝兼任舒城中学校长,揭开了舒中新的篇章。舒城中学将秉承传统,与时俱进,大力弘扬“求实、求是、求精,创新、创造、创业”的校园精神,创办出让社会满意的学校。
办学指导思想
舒城中学将秉承传统,与时俱进,以培养新世纪人才为己任,注重学生的素质培养和人格塑造,教育教学质量[2] 稳步提高。大力弘扬“求实、求是、求精,创新、创造、创业”的校园精神,创办出让社会满意的学校。校徽,是学校的标志,是学校的品牌符号和对外宣传窗口,也是学校精神文化的浓缩。舒城县舒城中学校长刘自朝对新校徽的设计高度重视,2006年11月在北京开会期间专门拜访了奥运会吉祥物“福娃”设计者之一、清华大学美术学院陈楠教授,并提出设计方案的基本框架,经过几次集体讨论修改,新校徽设计方案于2007年7月12日定稿。此次制作的校徽徽章系铜质,金色供教工佩戴,银色供学生佩戴。徽章由奥运会礼品生产商——台资企业汉华公司承制;徽章包装盒上印有舒城中学的新校训——天下己任。校训,是学校制定的旨在对全体师生员工起指导、教育、规范、激励作用的训词,是学校制度文化的精髓,是学校办学理念的集中体现,也是学校育人理想的明确昭示。新校徽和新校训的启用,昭示着新时期舒城中学的办学使命,引领着舒城中学学子走向新的境界。
新校徽设计包含以下内容:(配校徽图案)1、设计元素 校徽上方背景1902为建校年份,主体图案为建于1930年的标志性建筑南楼,前景图案是校园新景观——以教育“三个面向”为主题的雕塑,文字采用中英文本,中文选用郭沫若先生字体。2、设计思想 体现传承历史,面向未来;人文传统与科学精神相统一的办学思想。南楼与雕塑在空间上构成“T”形,寓意全面发展加个性特长的办学理念。校徽形状为圆形,底端不封闭,象征开放性。3、设计色彩 金色(专色印金或C30M50Y90K10)、蓝色(C100M40Y0K0)、灰色(C0M0Y0K40),色彩的设计同样体现金色的历史与蓝色的未来,渐变的蓝色系也象征知识的海洋。新校徽和新校训的启用,昭示着新时期舒城中学的办学使命,引领着舒城中学学子走向新的境界。
光辉业绩
经过百年的沐浴,如今,舒中的学子遍及四海,专家名流各领风骚。其中的杰出代表有:中国科学院院士、中国科技大学博士生导师、化学家刘有成,美国华人协会会长、纽约州立大学教授、历史学家唐德刚,中国工程院院士、溶洞学家朱学稳,文学家艾煊,两任中华律师协会会长、中国第一大律师任继圣等。创中华名校,育社会栋梁。舒城中学正以满腔的热忱迎接八方学子,以青春的朝气迎来美好的前程。
视频
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参考文献
- ↑ 2019年全国优秀教师、全国优秀教育工作者名单公示 ,搜狐,2019-08-24
- ↑ 关于高中教育教学质量,应该如何做到更好?,搜狐,2019-03-21