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神木市第三中学新学期,新征程。开学在即,为了对学校新学期各项工作作出统一安排,确保开学后各项工作平稳有序的开展,神木市第三中学于2020年8月26日上午在学校大礼堂召开了开学预备会。大会由刘机林校长主持,全体教师参加了此次会议。

运筹帷幄,整体规划

大会第一项:刘机林介绍了三中团队的组成情况,并代表学校对各位老师的加入表示热烈的欢迎。接下来,刘机林从办学方向、办学理念、学校发展愿景等方面做了阐释。他鼓励全体教师凝心聚力,增强责任感、使命感、主人翁意识,共谋发展。提出各部门要加强协调与配合,迎接挑战,做好开学初的各项工作。

精细部署 通力协作

大会第二项:各部门分管校长明确开学初工作重点,用心具体部署。

德育副校长高智平宣布了班主任选聘情况,细心布置了开学初各项班务工作。高智平从近三天的班主任工作安排及开学初疫情[1]防控、校园安全[2]等方面悉心地提出很多建议,为班主任们开展工作指明了方向,明确了重点。

刘小军副校长对教学工作、教师分工、教学准备等方面做了强调,鼓励教师们读课程标准、读整本教材、读单元目标,精心准备,上好开学第一课。

李晓红副校长从师生食宿、后勤保障等方面做了说明。指出要做好后勤保障工作,为学校教育教学保驾护航。

校园咨询

神木市第三中学:双线英语进课堂 助力教改提质量

为加快推进中小学英语课堂教学改革,切实提高英语教育教学质量,神木市教体局于2021年6月16日在神木三中召开了“双线英语教学实验”项目启动暨英语教师培训会。北京双线教育咨询中心院长何娅超,神木市教体局领导,教学研究中心负责人,各项目实验学校校长、业务副校长、全体英语教师及非实验学校业务校长、英语教研组长、部分英语骨干教师参加了本次培训会。培训会由教研中心刘维宇副主任主持。

走进“双线英语”

何娅超院长从“双线英语”是什么,为什么要推进“双线英语”教学以及如何具体操作等方面做了生动具体的阐释。她强调“双线英语”着力于培养学生的英语核心素养。课程采用线上线下双师课堂新型教学模式,引进国外优质师资力量实时在线授课,主要通过对绘本主题故事的真情演绎、讲解,为英语课堂注入原汁原味的母语学习情境,让学生们从“哑巴中式英语”中解脱出来,解决学生在英语学习过程中“读不准、听不懂、说不出、不敢说、不会用、不愿学”的问题,促进学生文化意识、语言能力、学习能力、思维品质的全面提升。

教研中心主任姚宝林在讲话中指出:“我们传统的英语教学,严重缺乏语境,语言量少,而‘双线’英语将优质资源通过互联网植入课堂,与外教在真实的语境下互动学习,思维能力同步发展,有利于实现中小学生英语听、说、读、写综合素养的全面提高。”此次培训也必将对我市积极探索英语教学新思路起到引领和推动作用。

参考文献