砀山县良梨镇第二中学查看源代码讨论查看历史
砀山县良梨镇第二中学近年来,良梨学校(良梨二中)从课堂入手,坚持先学后教、以学定教、教学合一的现代化教学理念,逐步改革教学模式[1],不断提高教学质量。2021年学校成功承办了县城兄弟学校送课下乡活动;国培计划“重点区域淮北师范大学一对一精准帮扶培训项目”,“2. 0信息化培训项目”;“青少年心理健康教育[2]”;“预防青少年犯罪活动”;“教育成果转化观摩会”,全县教育精英云集于此,摩拳擦掌,讨论热烈。砀山县教育局、教研室、附近学区、学校等十多个单位纷纷前来观摩学习。
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砀山县科协在良梨二中开展“科普大篷车进校园”活动
为进一步普及科学知识,提升全民科学素养,助力“双减”政策扎实落地,6月9日,砀山县科协“科普大篷车进校园”活动来到良梨镇良梨二中,为同学们带来了一场别开生面的科学盛宴。
活动通过现场讲解的方式,向同学们展示了科普大篷车内“声悬浮”“听话的小球”“异性齿轮”“意念弯勺”等20余件前沿科技科普展品,介绍了科学家精神系列展板。同学们在互动式体验中了解科学原理,感受科学乐趣,领略科学家精神。
接下来,承载着科学和梦想的科普大篷车将驶向砀山县更多的中小学校,充分发挥科普大篷车的宣传展教功能,培养青少年的科学兴趣和科技创新能力。
民主的管理、融合的团队
每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。
——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。
参考文献
- ↑ “小组合作学习”教学模式及策略研究,豆丁网,2014-05-09
- ↑ 谈心理健康教育对学生的重要性 ,搜狐,2020-04-12