沿着记忆的小径(耿苗)查看源代码讨论查看历史
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《沿着记忆的小径》是中国当代作家耿苗写的散文。
作品欣赏
沿着记忆的小径
3岁的时候，因为有了妹妹，家里又要修窑，父母忙不过来，我便跟着外爷外婆住到了城里，一直住到9岁。大概因为从小就知道自己不属于这个县城，所以在外人面前，我说着所谓的城里话，而在外爷外婆面前总是操着一口正宗的老家话。小小的我，生怕有一天回到老家，却因不会说老家话而被人说忘了本。
上幼儿园第一天，那位齐耳短发的女老师在安排座位时，问全班同学：你们谁会认字写字？一向胆小的我，这次把手举得高高的。然而，我并没有坐到那个留给会认字写字、有桌凳的两边靠墙的座位，而是坐在了中间只有一个小凳子，每次写字都得把双腿并拢充作桌子的位置。为了向老师证明自己，我上课认真听讲，课后把每个字都写得工工整整，但老师看我的眼神似乎没有任何改变。后来，当我知道有些不会认字写字的孩子也被安排在了有桌凳靠墙的位置时，自卑的种子便从那一刻植入了我的心里。我曾反复问自己：是不是因为我不够可爱，衣服不够漂亮，亦或是因为没有父母的陪伴……
其实，当时外爷外婆对我百依百顺，疼爱到了无以复加的地步，当同学们唱着“世上只有妈妈好”的时候，我将歌词改为“世上只有外爷外婆好”。但无论如何，祖辈之爱与父母之爱是完全不同的。父母在哪里，真正的家才在哪里，安全感才会在哪里。
幼儿园里唯一的滑梯常被那些强势霸道的孩子所占领，我总是躲在角落看着他们。直至后来和一个父母离异、胆大豪爽的女孩成为朋友，我才有机会在她的护送下，上滑梯玩了一两次。
一次，父亲来城里开会，问我想要什么，我当时只有一个愿望：肆无忌惮地玩一次滑梯。第二天早上，父亲和我早早就来到了幼儿园门口，在外面站了很久才等到园门打开，在空无一人的滑梯上，我一次次地攀爬、下滑，似乎要把之前所有缺失的东西都补回来。
读一年级是要考试的。班上一个平日学习不好却养尊处优的同学，在考试那天对我格外友好热情，为的是让我在考试时给她看下答案，我第一次尝到了因学习好而被人尊重的感觉。
一年级时，我遇上了班主任韩老师，她对所有的同学都一视同仁，眼神温暖、面容和善。她的出现犹如厚厚的云层里透进来的一道光亮，让我知道，老师原来可以这样。课堂上，对老师提出的问题，我即使心里知道答案，也极少举手。若被韩老师提问，还未张口脸先红了，她就不停地鼓励我：不要害怕，说错了没关系。我的每一分努力与进步，她都会给予肯定；遇到挫败与失落，她也能很巧妙地安慰。其实，学生要的并不多，她只是想要老师一个关注的眼神，一句亲切的话语。之后，每遇《我的理想》之类的作文，我都会写自己想当老师，当一名像韩老师一样的好老师。因为我相信，一个好老师能给自卑的孩子带去信心，带来希望。
成年后，在我当老师的日子里，我从未因为学生的家庭不同而区别对待，反而对那些家境贫困、生性自卑的孩子照顾有加，竭尽所能地帮助他们，因为我仿佛看到了当年的自己。我想这就是爱的力量，爱是可以传递的。
十多年后，当我再次在街上遇到韩老师，满脸皱纹的她，背也有些驼，但眼神一如当年那么慈祥和善，当得知外爷身边站的就是当年她班里的学生时，韩老师眼睛一亮，关切地问我现状，我却满眼泪花……
后来，因为外爷要去煤矿工作，9岁的我便回到了父母身边。
之前衣来伸手，饭来张口的我，回到陌生的父母家里，居然被要求自己穿衣叠被，甚至打扫家务。看着我扫地时弄得满窑的尘土，母亲面带愠色，我吓得默不作声。有了好东西，要分成两份，我得到的经常是那份比较大的，比我小两岁的妹妹满心欢喜地让着我这个来自城里的姐姐。剩饭是决不允许的，如果嫌弃饭菜不好而嘟囔，我会被马上告知：这顿饭取消了。饿着肚子的我，眼睁睁地看着那碗被我嫌弃的饭菜变成饥饿中的美味，却不能享用。
在父母这里，没有偏袒、没有溺爱。在接受这种有点严苛教育的同时，我也感受到了一种踏实、公平的父母之爱。我渐渐学会了生活自理，知晓了分享，懂得了感恩。当我和妹妹渐渐长大，再遇到好吃的，哪怕是一根雪糕，我们也非得让父母尝一口之后，才能心安理得地塞进自己的嘴里。在离开父母上学的很多日子里，偶尔买件衣服，我都会想到母亲，哪怕是一块围巾，我也得给她捎上一条，否则我会于心不安。
周末，我们一家四口走在回村的路上。遇到大长坡，我和妹妹坐在自行车前面的大杆上，母亲坐在后座，父亲左脚踩着脚踏板、右腿搭在左腿后面，带着我们三个颠簸在尘土飞扬的山路上，一路上，欢歌笑语不断头……
回到村里，坐在自家的桃树地里，仰头摘一颗满意的桃子，拿起笤帚扫干净，咬一口，那叫一个甜！走在清晨下过细雨的枣树林，随手摘一颗枣子放在嘴里，那叫一个脆！乡村，孩子的天然乐园。
作者简介
耿苗，笔名高穹。70后人，生在美丽的海滨城市大连，中共辽宁省党校毕业。