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汝州市第四初级中学为进一步加强学校消防安全教育工作，提升全体师生消防安全意识和自救自护能力，营造安全和谐的校园环境，3月29日，汝州市第四初级中学组织全体师生开展消防安全应急疏散演练活动。

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平顶山汝州市第四初级中学到陕州区实验中学开展课改交流研讨活动

为加强校际间学习交流，深入推进课改，9月20日上午，平顶山汝州市第四初级中学一行10人到陕州区实验中学开展课改交流研讨活动。

步入实验中学校园，汝州市第四初级中学教师在学校相关负责人引导解说下，通过展板和实地查看，了解学校文化建设、课改概况、学生常规管理等情况。随后，汝州市第四初级中学教师随同陕州区实验中学课改联盟共同体（陕州中学初中部、区第一高级中学初中部、区第二高级中学初中部、区实验中学、区第二初级中学）新学期第一次教研活动与会成员校人员，参加了相关课改展示交流活动。

在班级文化展示环节，与会人员观摩了七年级张群芳、李新凤两位班主仼为大家上的精彩的班级文化主题班会。班会课上，两位班主任对班级管理的共同体建设、环境文化、制度文化、自主管理、养成教育、课堂展示等方面逐一进行了展示，彰显了实中以“雅正德育”为核心的班级管理特色。同学们饱满的精神状态，规范有序的展示，使现场观摩教师纷纷颔首赞许。

在课改观摩课上，七年级的赵鑫老师和九年级的梁红勤老师分别上了1节数学和语文课，两位教师娴熟运用实验中学“雅致课堂3+1”课堂教学模式，围绕教学目标，积极引导学生在课堂上自主学习、合作探究，大胆表达自己的观点看法，分享自己的学习成果。同时，老师积极鼓励学生倾听、互动、质疑、交流，注重学生探究能力、自学能力的培养，取得了良好的教学效果，为听课教师高效实施课改提供了有益的实操借鉴。

最后，实验中学教学工作负责人以《交流研讨共提升齐心协力同发展》为题，围绕“实中文化根植于心”“师生培训领悟课改”“制度先行细化课改”“多措并举深化课改”“反思改进优化课改”5个方面就实中全面实施课改给大家作了分享；九年级班主任郭婷婷老师以《常规中创特色精细中促发展》为大家分享了自己的班级管理经验。他们的分享立足实际，由点到面，条分缕析，实操性强，为与会教师提升课改质效，拓宽班级管理视野起到了一定的启发作用。

思维在碰撞中升华，工作在交流中提升。陕州区实验中学将以此次交流活动为契机，坚持以合作促共赢、以交流促提升的思路，以教学资源共享、教科研合作、教育交流互动为主要内容积极开展校际合作，创设推动校际课改联盟共同体深度融合的发展环境，着力课改工作新作为和新成效，为推动陕州教育高质量发展贡献力量。