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杭州二中滨江校区杭州第二中学是历史文化名城杭州市内建立最早的现代中学。一个多世纪以来，名重杭城。学校得风气之先，勇于开拓前进，在其各个发展阶段均有建树。杭州第二中学前身为私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。目前，杭州第二中学已成为拥有两个校区（滨江校区、东河校区），下属三个学校（树兰实验学校、江南实验学校、杭州国际学校）的现代教育集团。杭州第二中学办学成果斐然，其高质量的教育教学名重海内外。本世纪初，在杭州市委市政府的统一谋划下，杭州第二中学率先实现跨江发展战略，采取国有民办、中外合作、校企合作等形式，全方位多层次地探索名校集团化办学之路。

建校背景

浙江省杭州第二中学，创办于1899年，其前身为私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。1951年8月，两校在“蕙兰”原址合并，改称浙江省杭州第二中学。1953年，学校被列为杭州市重点中学；1963年，成为浙江省教育厅直属实验中学；1978年，被定为浙江省重点中学；1980年，被浙江省人民政府确定为浙江省首批办好的十八所重点中学；1995年，被认定为浙江省一级重点中学。2001年，学校顺应从“西湖时代”走向“钱塘江时代”的城市发展战略，跨江发展。2004年10月经杭州市教育局批准，成立“杭州二中教育集团”，是杭州市首批市属教育集团。2014年被评为浙江省首批一级特色示范学校。目前，杭州第二中学拥有滨江和东河两个校区，是杭州第二中学教育集团（成员主要有杭州第二中学、杭州国际学校、树兰实验学校、江南实验学校、白马湖学校、桐庐中学）的龙头学校，滨江校区位于杭州市滨江区东信大道76号。

师资力量

在学校办学一个多世纪的历程中名师荟萃——有历尽千辛万苦创办了国立浙大附中的著名科学家、教育家竺可桢院士，有曾在国立浙大附中兼课的著名数学家苏步青院士、有曾在私立蕙兰中学兼任物理教师的著名化学家赵承嘏院士，有作为蕙兰中学第一位华人校长从严治校享誉杭城的徐钺老师，有带领刘长春代表中国首次参加奥运会的著名体育教育家宋君复老师，有作为蕙兰校董在校任教、后又因倡导“好学力行”学风而获江泽民同志亲笔题词肯定的赵传家老师，有中华文明源头之一钱山漾遗址发现者、著名考古学家慎微之老师，有创作了成名作《大堰河——我的保姆》后不久赴蕙兰任教的著名诗人蒋海澄（艾青）老师，有在民族危亡之际以音乐之声激荡赤子之心的袁箴华老师，有为浙大附中首届毕业生赋“江城子”一曲的诗人周本湘老师，有在浙大附中任教美术的画家柴扉老师，有在奥运史上首次篮球决赛中被誉为“奥运篮球第一哨”的国际篮球裁判舒鸿老师，有曾担任建国后的国立浙大附中首任校务委员会主任、获得中国心理学会终身成就奖的著名心理学博士、杭州大学百岁老校长陈立教授……

宗旨理念

从上个世纪九十年代以来，杭州第二中学积极推进以“促成学生自主发展”为宗旨的教育改革，构建了“面向全体学生、坚持全面发展、承认个体差异、充分发挥学生能动性”的“自主发展教育”体系，形成了自己的办学特色。

在德育改革方面，构建了以立意高、渠道宽、实践性强为特色的体验、感悟式自主德育模式。德育工作重基础、重创新、重实效，通过立体网络，追求整体优化。

在学校管理改革方面，制定了“‘全、优、尖’素质发展目标管理体系”，强化学生的主体意识，促成学生的“全面发展、充分发展、突出发展”。

在课程结构改革方面，形成了以学科课程、活动课程、隐性课程为内容，以必修、选修、自修为修业方式的“三三制”课程体系。

在教学方法改革方面，建立了以“目标达成度”、“学生参与度”、“时间利用率”等为必要条件的“理想化课堂教学模型”，引导教师努力探索趋近“理想化效果”的最优化教学。

学校坚持这一“自主发展教育”的办学理念，在杭州市乃至浙江省洋溢起一股教育改革的清新之风，并造就了杭州第二中学的辉煌。在传承中求变，在变化中求优。

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