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本溪市第二十八中学建于1972年,原为河东皖小。1996年,新校舍落成。随着教学改革的不断深入,尤其是校园精神文明创建活动的蓬勃开展,学校的各项工作呈上升势头,教学质量连年上升,连续几年中考,升入省重点高中的人数,稳居地区第一位,是一所在薄弱地区逐步崛起的龙头学校,得到了社会的关注和溪湖地区父老乡亲的认可。

教学成果

在精神文明创建过程中,学校先后被评为市绿色学校,市教学管理AAA先进学校、市德育示范学校等称号。2002年9月、2004年6月两次被省委、省政府授予文明单位。 学校坚持全面贯彻党的教育方针,坚持素质教育[1],坚持以人为本,坚持培养适应时代需要的“四有”新人。几十年来,学校为国家、为社会、为上一级学校输送了千千万万的人才。回首往昔,二十八中学曾经在教育教学、网络硬件建设、校园环境建设、德育工作、科研工作中成绩硕果累累;放眼未来,二十八中领导班子更是踌躇满志,志在将二十八中建设成为全市一流名校,志在将二十八中的莘莘学子育得美、育得精、育德强!

为进一步理顺教育管理体制,创新教育环境,按照溪湖区2007年学校布局调整方案及溪湖区老城区改造规划,2007年3月,溪湖区第二中学与第二十八中学进行合并,更名为本溪市第二中学。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师[2],是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

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参考文献