方伟达（1966年2月14日－），祖籍浙江遂安，出生于台湾高雄，台湾作家，湿地、环境保护与环境教育学者。现为湿地科学家学会亚洲主席[1]，2012年任教于国立台湾师范大学环境教育研究所，2019年2月升任优聘教授，2019年8月升任所长[2]。专长为景观生态学及湿地生态学[3]。其并为台湾湿地学会、湿地科学家学会亚洲委员会创始人之一，致力于湿地生态保护并推广传统湿地营造法。除发表于国内外期刊之专业学术论著外，也撰写各类散文；其著作《生态瞬间[4]》汇整了2007-2008年于《人本教育札记》月刊撰写的同名系列专栏，该专栏荣获该年度金鼎奖“最佳专栏写作奖”[5]。此外并撰写了包括《环境教育[6]》、《人文社科研究方法[7]》、《期刊论文写作与发表[8]》、《节庆观光与民俗[9]》、《国际会议与会展产业概论[10]》、《生态旅游[11]》等各类书籍10馀部[12]。从事教职之前曾任职于行政院环境保护署12年。
学术生涯
1984年，方伟达于国立台湾师范大学附属高级中学毕业后进入国立中兴大学法商学院地政学系就读，并于1989年取得学士学位，1991年考取考试院土地行政人员高等考试及格。后前往美国求学，进入亚历桑纳州立大学环境规划研究所，于1994年取得硕士学位。1998年考取教育部公费留学考试海岸湿地保护及复育学门[13]，再次赴美，2001年于哈佛大学景观建筑研究所取得第二个硕士学位，2005年于德州农工大学生态系统科学暨管理研究所取得博士学位[3]。
环境教育
方伟达在2012年2月开始于国立台湾师范大学环境教育研究所任教[3]，2019年2月升任优聘教授，2019年8月升任所长[2]。过去除在国立台湾师范大学担任教授、副教授、助理教授及兼任环境安全卫生中心主任外，也曾于中华大学休闲游憩规划与管理学系担任助理教授、于东海大学景观学系担任客座助理教授、于国立台南大学生态旅游研究所担任兼任助理教授，以及于国立台湾大学建筑与城乡研究所担任兼任助理教授[14]。学术研究及发表之论文包含环境教育、环境心理学等主题。并常于大爱电视人文讲堂等大众传播媒体推广环境教育[15]。
湿地生态学
方伟达为台湾湿地学会、湿地科学家学会亚洲委员会创始人之一。自2012年起担任国际湿地科学家学会亚洲主席，2021年当选社团法人台湾湿地学会理事长，亚洲第一位获得湿地专业科学家(Professional Wetland Scientists, PWS)证书认证。2019年和拉姆萨公约东亚中心（位于韩国）共同主办2019年亚洲湿地大会；2017-2018年间担任拉姆萨公约科学技术审查委员会国际观察员；2018年获英国IMPACT杂志年度人物志之专栏介绍[16]；2020年与国际湿地科学家学会共同主办视讯会议。常于韩国、中国、美国等地进行湿地保护等相关主题之演讲，并于中国吉林省中国科学院东北地理与农业生态研究所担任客座讲座，也被中国科学院东北地理与农业生态研究所聘为特聘研究员[17]。并于中国北京市中国科学院大学资环学院讲授保护区规划之课程[18]。
获奖
著作
- 《环境教育：理论、实务与案例》[6]
- 《人文社科研究方法》[7]
- 《期刊论文写作与发表》[8]
- 《图解：如何举办会展活动–SOP标准流程和案例分析》[22]
- 《图解：节庆观光与民俗–SOP标准流程与案例分析》
- 《生态瞬间》[4]
- 《节庆观光与民俗》[9]
- 《国际会议与会展产业概论》[10]
- 《生态旅游》[11]
- 《休闲设施管理》[23]
- 《湿地工程与科学》[24]
- 《听湿地在唱歌》
- 《城乡-生态规划、设计与批判》
- 《Tourism in Emerging Economies: The Way We Green, Sustainable, and Healthy》[25]
- 《Envisioning Environmental Literacy: Action and Outreach》[26]
参见
外部连结
↑ 2011 Society of Wetland Scientists Asia Chapter. www.swsasia.org. [2019-02-01]. （原始内容存档于2017-09-17）.
↑ 2.0 2.1 主持人方伟达 – 生态瞬间. [2019-08-02]. （原始内容存档于2019-08-02） （Chinese (Taiwan)）.
↑ 3.0 3.1 3.2 国立台湾师范大学环境教育研究所. www.giee.ntnu.edu.tw. [2019-01-31]. （原始内容存档于2019-01-31） （Chinese (Taiwan)）.
↑ 4.0 4.1 方, 伟达. 生态瞬间 Chu ban. Taibei Shi: Qian wei chu ban. 2010[minguo 99]. ISBN 9789578016576. OCLC 781822455.
↑ 5.0 5.1 行政院新闻局. 2009出版年鉴. 中华民国政府出版品. 2009-11-01 [2019-01-31]. ISBN 9789860202076. （原始内容存档于2019-01-31） （Chinese (Taiwan)）.
↑ 6.0 6.1 方, 伟达. 环境教育：理论与实务 = Environmental education 初版. 台北市: 五南出版社. ISBN 978-957-763-558-7. OCLC 1141795065.
↑ 7.0 7.1 Fang, Weida,; 方伟达,. 人文社科研究方法：艺术、人文与社会学科，研究生完全达阵秘技 Chu ban. ISBN 9789571197272. OCLC 1085949783.
↑ 8.0 8.1 方, 伟达. 期刊论文写作与发表（第一本针对华人学者投稿国际期刊的实务写作专书） Chu ban. Taibei Shi. ISBN 9789571191621. OCLC 1023802343.
↑ 9.0 9.1 方, 伟达. 节庆观光与民俗 Chu ban. Tai bei shi: Wu nan. 2016.02. ISBN 9789571184289. OCLC 956696579.
↑ 10.0 10.1 方, 伟达. 国际会议与会展产业概论 Chu ban. Tai bei shi: Wu nan. 2010.09. ISBN 9789571160504. OCLC 747879779.
↑ 11.0 11.1 方, 伟达. 生态旅游 Chu ban. Tai bei shi: Wu nan tu shu chu ban. 2010. ISBN 9789571159096. OCLC 850826688.
↑ 出版书籍 Books – 生态瞬间. [2019-01-31]. （原始内容存档于2019-01-31） （Chinese (Taiwan)）.
↑ 教育部。公费留学历年榜单。http://ws.moe.edu.tw/001/Upload/userfiles/4498.pdf Template:Wayback
↑ +++ 社区通各社区网站-社团法人台湾湿地学会 +++. sixstar.moc.gov.tw. [2019-09-10].
↑ 桃园埤塘的美丽与哀愁.
↑ Fang, Wei-Ta. Development and Investigation of Social Norm Applied to Environmental Literacy Scale. www.ingentaconnect.com. 2018-8 [2019-01-31]. （原始内容存档于2019-01-31） （英语）.
↑ 台湾师范大学环境教育研究所方伟达来我所学术交流. 中国科学院东北地理与农业生态研究所. 2016-03-04 [2019-01-31]. （原始内容存档于2019-01-31）.
↑ 台湾东海大学方伟达博士谈保护区的规划. 中国科学院大学. 2007-11-02 [2019-01-31]. （原始内容存档于2019-01-31）.
↑ President’s Service Award. sws.org. [2019-01-31]. （原始内容存档于2019-01-31）.
↑ Doug Wilcox Award. sws.org. [2019-01-31]. （原始内容存档于2019-01-31）.
↑ 环教所方伟达副教授 获林业及自然保育有功人士. 国立台湾师范大学. 2017-03-27 [2019-01-31]. （原始内容存档于2019-01-31）.
↑ 方, 伟达. 图解：节庆观光与民俗─SOP标准流程与案例分析. 五南. 2016. ISBN 9789571185361. OCLC 1017613473.
↑ 方, 伟达. 休闲设施管理 Chu ban. Tai bei shi: Wu nan. 2009.09. ISBN 9789571157597. OCLC 747745187.
↑ A., LePage, Ben; A.), Li fu ji (LePage, Ben; xue), Fang, Weida (sheng wu; A.), 李甫基 (LePage, Ben; 方, 伟达. 湿地工程与科学 Chu ban. Tai bei shi: Wu nan. 2013.10. ISBN 9789571172651. OCLC 900823352.
↑ Fang, Wei-Ta. Tourism in emerging economies: the way we green, sustainable, and healthy. Singapore: Springer. 2020. ISBN 978-981-15-2463-9. OCLC 1135206163.
↑ Fang, Wei-Ta. Envisioning environmental literacy: action and outreach. Singapore: Springer. 2020. ISBN 978-981-15-7005-6. OCLC 1158211158.
