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新疆职业教育研究(期刊)原图链接来自 中国知网 的图片

新疆职业教育研究》创刊于1993年,是由乌鲁木齐职业大学主管、主办的学术期刊。

据《新疆职业教育研究》2020年第1期期刊内页显示,《新疆职业教育研究》编委会有编委25人。

据2020年8月7日中国知网显示,《新疆职业教育研究》共出版文献2614篇、总被下载276110次、总被引4372次。

据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示,《新疆职业教育研究》共载文2010篇、基金论文量为515篇、被引量为3622次、下载量为26301次,2018年影响因子为0.42。据2020年8月7日维普网[1]显示,《新疆职业教育研究》发文量为89篇、被引量为143次、立即指数为0.011,影响因子为0.296。

办刊历史

1993年,《乌鲁木齐成人教育学院学报》创刊,页码为46个,刊期为季刊。

2000年,该刊页码变更为64个。

2003年,该刊页码增至96个,开本由小十六开转为大十六开。

2010年,更名为《新疆职业教育研究》。

2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊

主要栏目

《新疆职业教育研究》主要有专家论坛、校长论坛、理论研究、改革发展、课程建设、教法研究、比较与借鉴、就业指导、技能培训、中职教育、民族教育、校企合作、产学研结合、职教园区建设等栏目。

人员编制

据《新疆职业教育研究》2020年第1期期刊内页显示,《新疆职业教育研究》编委会有编委25人。

据2020年8月7日中国知网显示,《新疆职业教育研究》共出版文献2614篇。

据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示,《新疆职业教育研究》共载文2010篇、基金论文量为515篇。

据2020年8月7日维普网显示,《新疆职业教育研究》发文量为89篇。

收录情况

《新疆职业教育研究》是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,被中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)、万方数据——数字化期刊、中国核心期刊[2](遴选)数据库、国家哲学社会科学学术期刊数据库等收录。

影响因子

据2020年8月7日中国知网显示,《新疆职业教育研究》总被下载276110次、总被引4372次。

据2020年8月7日万方数据知识服务平台显示,《新疆职业教育研究》被引量为3622次、下载量为26301次;据2018年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《新疆职业教育研究》影响因子为0.42,在全部统计源期刊(6719种)中排第4247名。。

据2020年8月7日维普网显示,《新疆职业教育研究》被引量为143次、立即指数为0.011,影响因子为0.296。

荣誉表彰

《新疆职业教育研究》是《Caj-cd规范》获奖期刊

2006年,该刊获得全国高等学校社科类学报质量进步奖。

《新疆职业教育研究》的办刊宗旨是坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,秉承“百花齐放百家争鸣”方针,体现理论研究和学术探讨的科学性原则,发扬学术民主,推进理论创新,探索总结具有区域特色和民族特色的职业教育发展之路,为职业教育发展提供智力支持。

投稿指南

1、文稿请注明作者真实姓名(发表时署名听便)、工作(学习)单位,所在省、城市名称,邮政编码(置文章标题下面);作者简介,包括籍贯、出生年份、性别、族别、职称、学位及学术研究方向、联系电话等内容(置首页地脚)。

2、正文前要有“摘要”“关键词”和中图分类号。摘要200字以内,以客观叙述文章主要内容为主,无需评注、评价或解释;关键词3—5个,是反映论文及主题的关键性词或词组。

3、从标题至关键词均须作英文翻译,译文附文后。

4、属基金资助项目文章应注明论文基金来源及基金项目编号。

5、文中引文出处应按引用顺序编码列入参考文献,参考文献请置于文末。

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参考文献