怪老头来了查看源代码讨论查看历史
《怪老头来了》是一本趣味启蒙类的绘本。谁家的宝贝都有不好的习惯，比如，不好好吃饭，不按时睡觉，喜欢撒谎等等，于是家长为了吓住孩子，就告诉孩子说警察来了！或者是医生来了！孩子怕什么，家长就用什么来吓唬孩子！呵呵！ 这本书中的怪老头，就是这样一个代表性的恐吓孩子的一个人物！他会抓住那些不守规矩的孩子，让他们训练成听话的孩子，书中的画面有时候很吓人哦！这个故事是以孩子的口吻来书写的！每次承认自己的错误习惯之后都不忘说一句：“妈妈不也是这样吗？”是啊，教育孩子真的不能只是恐吓，更应该做的是以身作则！身教胜过言传！还好最后妈妈给了宝贝一个安全的怀抱，宝贝主动给妈妈道歉！从此宝贝再也不怕怪老头了！ 非常有意思的一个小故事！
绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。
内容
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据说，怪老头很可怕，他专门抓那些不听话的孩子，抓过去之后还会把他们狠狠教训一顿。妈妈责怪男孩说谎，不好好吃饭，不早点睡觉，男孩很生气，因为妈妈自己都没有做到这些，他忍不住跟妈妈顶嘴了，等到夜幕降临时，门外响起了奇怪的声音，是怪老头过来了吗？
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| — 作者：朴延哲 出版社：湖北美术出版社 | ||
绘本特点
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式[1]。
绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼[2]。更值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。可以说，好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画[3]。 当然，绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。