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广州市幼儿师范学校附属幼儿园查看源代码讨论查看历史

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广州市幼儿师范学校附属幼儿园始创于1912年,前身为广州基督教女青年会幼稚园。1980年由广州市教育局定名。2016年1月1日由广州市教育局移交到天河区教育局管理,现为天河区教育局管理的一所省一级幼儿园[1]。2018年2月,接收金太阳幼儿园华标广场分园,由天河区教育局定名广州市幼儿师范学校附属幼儿园(北园)。2019年5月,新开办广州市幼儿师范学校附属幼儿园(东一园)。2020年5月,新开办广州市幼儿师范学校附属幼儿园(东二园)。

教学特色

“爱”是从业之本。

爱是附幼人的心灵之根,是附幼之所以称为温馨的人才成长摇篮的力量源泉。爱的奉献,化育无形、润物无声。“仁者爱人,非以役人,乃役于人”。人是社会中人,自然中人,从爱自己到爱别人,爱自己所在群体和社会弱势群体,爱人类居住的环境,让世界充满爱。

“和”是立园之本。

和是中国哲学思想的核心理念,《论语》云:“和而不同”。基督教女青年会幼稚园时期倡导“务要追求和睦的事与彼此建立德行的事”。和谐是人的身心发展、智力和非智力因素发展,社会化素质和个性化素质发展,以至个性和创造力发展的理想状态,也是幼儿园管理的理想状态。建设和谐附幼,是我园优良传统的突出体现,也是今后持续发展的方向。

“敬”是专业之本。

附幼教育工作一直认真遵循教育的属性,不急功近利,不浮躁不华丽,而是从基础抓起[2],从小事做起。以认真积极的态度履行工作职责,以敬畏之心对待生活中每一件事。以德修身,在人际交往中分享经验成果体会快乐。以改革创新的精神推进保教水平的提高,增强学术修养,同时也进一步提升每个个体的生命质量。

“远”是发展之本。

志存高远的抱负自古以来就是一种过人的精神境界。这不仅是我们对孩子们的期望,也是对教育者自己的要求。附幼人不仅需要具备先进的教育观及较强的专业知识、技能,还应具有高远的视野、开阔的心胸,具有永不厌倦的好奇心、永不停歇的进取心和永不消逝的学习热情,从容应对各种挑战,超越自我。达高,致远,尽美。

建立儿童学习者的形象:勇敢、好奇、会玩、信任、自信、坚持、责任。相信在未来的日子里,在我们的共同努力下,孩子们会健康快乐地成长!

视频

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【幼儿】11幼儿园工作规程

参考文献