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南卡罗来纳医科大学

南卡罗来纳医科大学(校园风光)原图链接来自 北京共时科技有限公司 的图片

南卡罗来纳医科大学成立于1824年,它的医学院目前在USNews 全美排名第62位。神经科学专业由医学院相关部门提供,和出国留学网一起来了解。

目录

专业概况

南卡罗来纳医科大学神经科学专业由神经科学研究院提供,完成这个专业的学生可获得理学硕士学位或博士学位。这个专业向面向各类学生,生物学、化学、物理学[1]专业背景的学生均可以申请。

神经科学博士的设计理念是让学生广泛学习神经科学,同时在神经科学领域的数个方面培养学生的研究技能和创造性思维。

为了实现这个目标,学生需要在神经科学内选择一个方面,在其中从事研究,准备论文。博士研究同本部门教员正在进行的研究互有关联,从根本上来说它是原创的,且能对神经科学发生重要影响。

南卡罗来纳医科大学的神经科学侧重于博士理学硕士学位只在有限的基础上提供。

学院设置

南卡罗莱纳医科大学,分为6个学院,分别是牙科医学、研究生教育、卫生专业、医疗、护理、药剂学。学校提供这些领域的本科、硕士、博士和其他专业水平的学位[2]。学校共有2400多名学生,并为500多名健康专业人员提供住宿式培训。学校的教学团队由1200名全职人员和150名兼职人员组成。

学术优势

作为一家学术医学中心和教学医院,其服务宗旨是为病人提供最好的医疗,在一个互相尊重的人际氛围中提供教学和研究,适时应变,寻求最好结果。不论是在医院网站上,还是在医院的宣传栏里,甚至是在运送病人的车上,我们能见得最多的就是Changing what’s possible。我对它的理解是,医院医务人员的工作,就是尽可能地将病人的病痛向好的方向转变,这样时刻激励自己多学习、多研究,从而知道哪些转变是可能的,并将这种转变付诸实施。

MUSC health 做为MUSC的教学医院,很注重教学。Attending和住院医师以及fellow一起阅片实际上就是临床工作与教学的结合,这时候attending会讲解很多基础知识。在这个月中,attending讲解的知识有大脑分水岭梗塞的发生机制、蛛网膜下腔出血的三个并发症、脑动脉供血区域与脑梗塞的CT和MRI表现以及脑脊液循环通路等等。他们认为,只有知道了这些基础知识,影像医师才能知道临床医师所开的申请单想看什么,应该看什么,可能会有什么表现,这样阅片的目的性就会很强,不容易漏诊重要病变。每当attending看到典型病例,都会叫大家一起去看。比如有一个典型的II型NF病例,脑内有8个肿瘤,3个神经鞘瘤和5个脑膜瘤。一个von Hippel-Lindau病,脑内多发占位,有实性的和囊性的,考虑为血管母细胞瘤。还有一位外伤患者,前一天有心肺复苏病史,第二天头部核磁发现有大脑分水岭梗塞,等等。同时,每天中午11点半至12点半科里为住院医师安排了noon conference,住院医师共有32人,包括第一年至第四年住院医师,科里聘请外院教授或安排本科教授讲课,或者组织病例讨论,住院医师积极参与,积极发言提问,效果很好。

学校排名

全球高校排名

泰晤士高等教育》世界大学400强大学排名2012年1月 第162名。

韦伯麦特里克斯网全球院校12000强7月份排名2011年7月 第681名。

上海交通大学世界大学学术排名500强排名2011年8月 第301名。

韦伯麦特里克斯网美加国家级大学排名2011年1月 第81名。

韦伯麦特里克斯网全球院校12000强1月份排名2011年1月 第1095名。

韦伯麦特里克斯网全球院校12000强1月份排名2011年1月 第140名。

上海交通大学世界大学学术排名500强排名2010年 第301名。

国内院校排名

《美国新闻与世界报道》全国性大学排名2010年8月 第111名。

国内专业排名

《美国新闻与世界报道》美国医学院研究生综合排名2011年3月 第60名。

《美国新闻与世界报道》美国医学院基层护理专业研究生排名2011年3月 第58名。

《美国新闻与世界报道》美国医学院吸毒与酗酒专业研究生排名2011年3月 第9名。

《美国新闻与世界报道》高中指导老师推荐的全国性大学排名2010年8月 第98名。

《美国新闻与世界报道》全国性大学B级学生能进的A+院校排名2010年8月 第38名。

视频

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参考文献