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北京市第五十四中学创建于1955年，是一所具有初、高中建制的完全中学。学校占地面积1.56万平方米。现有45个教学班，其中高中21个班，初中24个班。在校学生2000人，教职工190人，其中市级优秀教师1人，高级教师33人，中级教师68人。

学校自建校以来坚持党的教育方针，坚持学生德智体全面发展，坚持不拘一格培养人才的大教育观，使数以万计的学生在全面发展的教育理念中获得知识和技能走向社会、服务社会、成为国家和社会需要的各层次人才。在长期的办学实践中，学校历届教职工勤奋工作，励精图治，在学校发展的不同时期创造了五十四中学的佳绩和历史，形成了教师爱岗敬业，对学生全面负责的教风和学生自强不息，勇于挑战自我的学风。使54中学有较好的社会声誉，办学规模不断扩大，成为学生和家长喜欢的学校之一。

学校设施

学校拥有完善的硬件设施，2006年9月启用了新建的教学楼、科技楼、实验楼、体育馆、报告厅，建成了现代化的理、化、生实验室、心理咨询室、舞蹈、管乐排练厅和各种特色教室，还有大型图书阅览室、教师博物馆、学生博物馆、国粹馆、美术馆、古籍查阅收藏室、电子阅览室、小影院，并开辟了视听墙、棋艺活动区、专业演播室、先进的计算机房和数码信息港。学校本校区占地14800平方米。大厅顶层有直径8米的天文观象台，里面安装了国内最先进的天文望远镜。学生的“风鹏”电视台可以通过闭路电视系统向全校各班转播节目。语音教室装备了档次最高的卓越公司生产的数字化的语音设备；综合楼有1000多平方米的图书馆和宽敞的学生阅览大厅，书刊借阅实现计算机管理，图书馆藏书8万多册，阅览室订阅的报刊杂志几百种。

师资队伍

学校创建于1955年，是一所具有初、高中建制的完全中学。学校占地面积1.56万平方米。现有38个教学班，其中高中18个班，初中20个班。在校学生近1700人，教职工180人，其中市级骨干教师2人，区级骨干7人，高级教师39人，中级教师59人。学校以建设学习型教职工队伍为目标，形成学风，业务精湛，师德高尚，老中青结合的教职工队伍。教师树立全新的教育价值观、全新的教育质量观、学生主体的学生观、开拓创新的教学观。教风严谨，教有特色；学校办出特色，教科研领先、效益显著。我校现有专任教师136人，高级教师65人，占48%。其中9位特级教师人数在东城区第一。

全面发展

学校足球队在市级足球传统校比赛中多次名列前茅，成为中学生足球运动的一支劲旅。除此以外，音乐、美术也是人才辈出，百余名学生成为音乐、美术专业人才，有的已经成为杰出人才。数十名学生进入国家及省级足球队，在绿茵场上实现着自己的理想。遵照“观念先行、科学筹划、理性操作、强化管理、整合资源、立足校本、实现创新”的课改指导思想，在浓厚的校园文化基础上，为新课程开发整合课程资源。学校先后建成20余个专业教室和实验室，为新课程的顺利实施提供了保障。建设了理化生“自制餐”实验室、数字化物理实验室、生物技术实践工作室、生物组培实验室、环境监测中心、技术与设计工作室、人工智能机器人工作室、金工、木工工作室、网络实验室、地理情景多功能学习室、汽车驾驶与保养学习室、刺绣与服装设计室、家政与生活技术学习室、视听制作工作室、油画写生工作室、中国画创作?美术鉴赏工作室、书法篆刻工作室、电脑绘画与设计工作室、文史哲馆、外文图书阅览室等。学生可以自主选择，进入相关实验室学习和研究。

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