北京市延庆县南张庄中心小学查看源代码讨论查看历史

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北京市延庆县南张庄中心小学是延庆东部山区一所少数民族学生相对集中的浅山区学校，已有55年的建校史。

学校现有在校学生148名，教职工32人，其中少数民族学生数近40%。几年来在“规模办学适当集中”思想的指导下，逐渐撤并了几所村小归并为一个中心（南张庄中心小学）。历经多年逐步形成了武术、书法、古典经文诵读等为校本课的学校特色，并在县级各类竞赛中屡创佳绩。今后我们将继续信守“和谐发展、人本理校、质量立校、特色兴校”的办学理念，努力构建一所人性、和谐、文明、绿色的校园，争创北京市具有民族特色的精品山区学校。

教学宗旨

长期以来，学校以邓小平“三个面向”和“发展才是硬道理”为指导，以“一切为了学生的发展”为宗旨，遵循“以人为本，以德立校、以质量求生存、求发展”的治校方针，全面实施素质教育，大力推进教育现代化进程，取得了显着的办学成效，大力推进教育现代化进程，取得了显着的办学成效，赢得了社会、家长的广泛赞誉。

教师团队

学校有一个团结、向上、廉洁、自律、求实进取、勇于创新的领导班子。学校领导首先做到“以德服人、以理服人、以情暖人、以爱育人”。时刻关注教师的精神感受，解决教师中存在的实际困难，尊重教师的人格，用赏识的眼光看待教师的每一点进步，以表扬激励为主，放下求全、求美的思想观念，尊重教师的首创精神，为教师创设了“民主、和谐、愉快”的工作环境，最大限度地发展了教师的潜能。

教学质量

为了实现教师培养目标、学生培养目标，学校要求教师在新形势下必须掌握三种能力：即学会学习的能力、学会合作的能力、学会反思的能力；努力成为学生的“四者”即：成为学生做人和求知的引导者、成为学生特长和潜能的发现者、成为学生成长中的鼓励者、成为学生的欣赏者；培养教师五种意识，即：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。与此同时，学校还注重校本培训，通过发挥自我反思、同伴互助、专业引领三方面作用，促进教师素质的提高。几年来，由于不断更新知识结构，不断更新教育方法，学校锤炼出了一支学习型、科研型、创新型、奉献型的高素质教师队伍。