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信宜市贵子镇绿湖小学查看源代码讨论查看历史

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信宜市贵子镇绿湖小学位于广东省信宜市贵子镇绿湖村,绿湖小学于1942年成立,已走过七十多个春秋。文化大革命结束后,绿湖小学进行第二次改造,由乡民捐款集资,建成混凝土结构的教学楼。但因当时的经济条件,设计和质量突显不足。其于2013年信宜市开展教育创强工作中得到拨款一百多万绿湖民众又捐款约三十万,新建这座宏伟的教学大楼,设置电脑室、实验室,硬件软件齐齐有,使绿湖小学脱胎换骨成为贵子镇乃至全市的一流学校。

学校简介

绿湖小学始建于1942年。为配合贵子镇教育创强,在信宜市侨联的牵线搭桥下,通过马来西亚太平局绅吕天保带头捐资3万元并发动马来西亚乡亲们共筹得善款人民币22.9万元,积极发动海外乡亲踊跃捐款,支持绿湖小学教学楼重建。新的绿湖小学于2014年4月4日上午,举办新教学楼落成仪式。绿湖小学教学楼高三层,建筑面积700多平方米,教学楼的建成,基本解决了绿湖小学教室不足的问题,校内设有教室、音乐室、阅览室等功能室,宽敞明亮、设施完善,将为师生提供了一个良好的教学环境,也为贵子镇村级小学教育创强提供了典范[1]

绿色教育

绿色教育,就是使环境保护、可持续发展课程等有关环境的课程,象数、理、化那样成为学生的必修课、基础课。培养学生的环境意识和相关知识,使学生毕业后无论赴何种工作岗位,都能具备环境意识,具有基础的环境知识,象“绿色的种子”播撒在中国的大地,为改善中国的环境、继续可持续发展事业打下基础。在中国的多所大学高校、中小学都有了建设绿色校园的尝试[2]

概念

“绿色教育”植根于“化民成俗”的优秀历史传统 继承历代鸿儒志士“齐家治国平天下”的高尚情怀 融入崇尚民主科学、张扬自由个性、激励实践创新的时代精神 努力为新世纪培养心胸开阔、志向高远、基础扎实、特长突出、素养全面、个性鲜明、富有自主意识和独创精神、勇于探索实践的现代英才。

绿色教育的主体是科学教育和人文教育的交融,培养科学和人文的精神,追求教育的灵性。绿色教育更重要的应该要关注于人,关注学生的素质发展,培养良好的教育生态环境,促进学生的不断持续发展。

视频

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参考文献