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丰镇市第二中学丰镇二中,至今一提起这个名字,我就会心里一动,好像被什么戳了一下似地……

哦——后来慢慢地发现,我是把最初的青春丢在那里啦,因此,才会魂牵梦绕,一戳就痛的……

年初同学聚会时2不免又怀念起母校来,令我们所有的同学都感慨万千叹息不以!的确,我们那一代,还有和我们同时一起进入丰镇二中的建校老师们,都把风华正茂和青春年华绽放与闪耀在那里了……

学校简介

那是座再普通不过的中学,却又是一代人最不普通的精神家园——因为,我们是她的第一批学生,也是他的创始人。彼此的相互改变和影响,远远地超过了一般学校与学生间的情感——学校教育了我们,我们也开创了那所学校。这就是第一茬与丰镇二中同日生的师生们,一生都磨灭不了的刻骨铭心的记忆:当时,集全县数届风华正茂,激情扬溢的高小毕业和“戴帽子中学”的学生。丰镇教育界最优秀的师资力量,结合抽上来最优秀的老三届与北京和上海的知识青年,共同组建了这所特殊质量的普通中学。我们用青春和热血与真诚无私的集体奉献,使丰镇二中,在我们的时代,就走向了辉煌的巅峰……

那是一所特殊年代中诞生的特殊中学~也留下了我们特殊一代人的特殊记忆——

喊出 “复课闹革命”时,正处文革后期,全县各小学集压了几届几十个班的应、往届毕业生,只有一座丰中,已经远远不能满足“革命的需要”了。于是,在小东门口的原民办中学,后部队占用的旧校址,成立了丰镇二中。

最早时人们戏言:“烂民办,八块半,念不念,扯球蛋”。因为,文革前的民办[1]中学,实际上是地方政府办的辅助性公读中学,实行半工半读制,因此,每个学生每月还能领到八块半的补助。也是建国初期教育与生产建设过度间段的人才培训机制,可惜,文革初就被砸烂了。再加所有学生都在本校搞运动,到了毕业时也没处升学。因此,1971年我们还得在土塘小学“戴帽子中学班”搞革命运动。

最难忘第一次走进真正的中学时,就像是流浪的儿子走进了母亲的怀抱。我们来自全县各小学的几百名学生,不同的年级按大小编为十个班。新奇与陌生都被真诚和好奇所代替,彼此间很快就容为一体,投身在母校的怀抱中了。

学校环境

二中大门坐正朝南,门前就是小东门儿与老爷庙街的主大街,整体座落在三完校南面,与三完校间白灰摸的隔墙上,还有一道小后门儿。校园内是一大片方方正正,青砖红瓦,排排整齐的两出水排子房,布局为东西两翼,中间纵贯一条青砖弧面主道。学校虽为平房建筑,却也肃穆大气,再加上被我们打扫得窗明几净,就更显出学府的庄严了。南面做了校办工厂;西面的一大半空地是大操场。广场和主席台在西北面,广场的东半截是篮球场。一排排教室之间和东边,都是郁郁葱葱的小树丛。校墙内有好几棵银色飘香的沙枣树,开满了五瓣瓣,淡黄色碎小的喇叭叭花——一朵朵,一嘟嘟,将沁人肺腑的清香逸满了整个校园……

东面的校墙外,是一条通天大道,道路边隔三差五地植有高大茂盛的通天大杨树。更是留下我青春岁月中无数脚印的上学必经之路。

那时,还在轰轰烈烈的后期,我们一边“复课闹革命”,一边“批林批孔”,还要学工学农,将无产阶级文化大革命进行到底!学校是革命的文化阵地,学生是阵地上勇敢的战士!

那时,经过了文化大革命的不断洗礼,师生已经是同一个战壕里的战友了,因此,师生关系也特别亲!破除了“师道尊严”,建立了既平等又相互尊重的新兴师的生关系,彼此是坦诚而亲切的。

建校时,县革委会派资深的教育界老领导都基生,为二中党的一员化领导的校党委书记。杜书记对师生们平易近人从不摆架子。全校师生和领导团结一心,校园就是革命和战斗的乐园,也是我们共同的家园。

由原来全县选拔的各科最优秀的老师与特长生组成的三班、十班也一起按年级排列成了班级序列,生原是当时最优秀的。尤其是音、体、美,是当时全县最棒的,每逢县里举办大型活动,二中就是主角样样都能夺冠。再加好多著名师范学院毕业的大牌老师执教,那可是兵强马壮,名副其实的好学校!

我能在那里读书[2],受到了当时最良好的教育,是我终生的一大幸事,令我至今都难忘那一段读书时光!

更难忘那些教育我成长的一代恩师——著名师范大学大毕业的周重民老师,是我的数学老师。他的几何是全自治区最厉害的。周老师瘦高朴素的身影,不拘小节的性格,抑扬顿挫的声音,亲切洪亮的讲解,使每一位上他课的学生,哪怕是坐在最后,也能够听的十分清楚。周老师上几何课从来都不用带圆规和三角尺,边讲边随手就画,一节课最多只用三根粉笔。周老师站在讲台上,信手一画就是方圆,任意交叉便成几何,下课时黑板上就是一整套完美的几何解析例题。题列黑板,同时也消化在当堂课学生的脑海里了。我在后来的高考时数学成绩优秀,完全得益于周老师的教导,在此,我深切地感激与深情地思念他!

参考文献