中国职业教育外语教育发展报告20092019查看源代码讨论查看历史

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《中国职业教育外语教育发展报告20092019》，出版社： 高等教育出版社，ISBN：9787040548242。

书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人，尊重人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。

内容简介

本书在原外语教指委主任刘黛琳教授的《高职高专外语教育发展报告（1978～2008）》的基础上，深化延续、有序拓展，对2009～2019年11年间的职业教育外语教育教学发展状况进行全面的总结与回顾，以期职业教育外语教育发展能够把握高等职业教育的新形势，认清自身的成绩与挑战，突出职业教育的类型点，全面提升人才培养质量；同时，发挥语言优势，服务国家重大战略，在国际交往和对外交流中发挥更大的作用，为推动职业教育走向国际舞台贡献力量。 本书的主要内容包括：高等职业教育英语类专业（商务英语、旅游英语、应用英语和英语教育）、公共英语、非通用语种（含日语、韩语、法语、西班牙语、德语、俄语、泰语和越南语以及中东欧国家语言贯通培养）的发展情况，以及中等职业教育和远程高等教育外语教育教学改革内容；重点聚焦上述领域的发展历程、人才培养、师资队伍、资源建设、评价体系、主要问题与发展趋势等主题，力求全景展示11年来我国职业教育外语教育教学改革与发展。此外，附录还包括职业院校外语教指委工作大事记、历届委员会成员名单以及职业教育外语类专业招生数据。 本书是市教育科学规划重点课题“中国高等职业教育外语教育改革和发展研究”（负责人：常红梅，课题编号：CDAA19068）的主要成果之一，填补了中等职业教育和远程教育等外语相关领域的空白，体现职业教育体系的完整性和综合性，对整体推进职业教育外语教育改革与发展具有重大的理论意义和实践意义。