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事实揭露 揭密真相
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上海市浦东新区天虹幼儿园秉承教育科学研究院附属实验学校“让每个生命成就完美自己”的理念,以“让每个孩子拥有终生幸福的能力“作为培养目标,连同家长给予孩子双倍关爱,努力做好运动、阅读[1]、游戏三件事情。

校园资讯

天虹幼儿园 最新喜报

1.天虹幼儿园被评为浦东新区教师专业发展学校。

2.天虹幼儿园“基于成语故事开展幼园传统化教育的实践研究”课题被列为浦东新区德育重点课题。

3.天虹幼儿园黄伦老师领衔的课题“信息技术支持幼儿传统文化绘本 [2]阅读质量提升的实践研究”被列为上海市基础教育信息化研究课题。

4.天虹幼儿园张荔华老师参与“我们(我)的教育创新(创意)”教育征文活动,获得浦东新区三等奖的佳绩。

喜讯NO.2

上海市浦东教育发展研究院教师发展中心公示“2020年度上海学校德育“德尚”系列研究项目 (浦东幼儿德育专项)”立项名单,天虹幼儿园“基于成语故事开展幼园传统化教育的实践研究”课题被列为浦东新区德育重点课题。

喜讯NO.3

上海市浦东教育发展研究院教师发展中心公示“2020年浦东新区基础教育信息化研究课题”立项名单,天虹幼儿园黄伦老师领衔的课题“信息技术支持幼儿传统文化绘本阅读质量提升的实践研究”被列为上海市基础教育信息化研究课题。

喜讯NO.4

天虹幼儿园张荔华老师参与“我们(我)的教育创新(创意)”教育征文活动,获得浦东新区三等奖的佳绩。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

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参考文献