遂平县文城高中

来自 站酷网 的图片

遂平县文城高中之前虽然只是一所乡村高中，并且早在多年前就已经被取消了。但是，对于我来说具有非同寻常的意义。在文城高中读书的那一段青春岁月，令我终身难忘，文城高中永远存在于我心里，她是那么纯洁、高尚、美丽。

那是1993年，我参加了中招考试，成绩出来很不理想，既没有达到县重点高中“遂平一高”的录取分数线，也没有达到排名第二的高中“遂平二高”的正式录取分数线。当时父母的意思想让我去南方打工，以减轻家里的负担。由于我坚持要继续上学，父母再没有阻拦。到了秋季开学之际，眼看着同岁的同学们都陆续去上学了，可仍然没有一所学校给我下录取通知书。于是，我感到捉急了。独自一人骑着自行车去了文城高中。

为什么去文城高中呢？因为文城高中是我邻乡的一所高中，在全县来说属于排名最后的高中。以我的分数被文城高中录取绰绰有余。

目录

育人环境

第一次去文城高中就被她独特的气质所吸引。文城高中位于文城街西200米路北。首先是学校大门两边各有一排垂柳，那婀娜多姿的柳条随风而飘，就像现在星级酒店接待贵宾的一排迎宾小姐一样热情，大门两侧的墙上赫然写着“培育英才，塑造灵魂”八个大字，而且是书法体，后来才知道那是学校的赵素成老师所写。赵素成老师当时是学校副校长兼语文教师，书法造诣很深。据悉，赵老师已经成为一位书法家，是河南省书法协会会员。

从学校大门走进去，刚好是一条宽阔的主路，从南到北，路的左右两边是树叶茂密的法国梧桐树，给人的感觉特别视野开阔，仿佛逆境中的人面前突然出现了一条走向胜利走向成功的阳光大道。学校不大，真正的教室只有两排，右边的第一排教室外墙上有一句标语，至今我还记忆犹新：贫穷阻挡不了求学的渴望！说句心里话，我当时看到这句话时，眼睛湿润了。我觉得这句话就是专门说给我的，道出了我的心声，所以我顿时感到一股暖流充满全身。

由于当时还未开学，校园里人很少，但高三毕业班的学生已经开学了。正在四处张望的时候，从后排教室走过来一位老师，我立刻上前问，高一新生什么时候发通知书什么时候开学。让我没有想到的是，这位老师非常热情，不但耐心回答了我的问题，还详细问了我的一些情况，如中考多少分，家是哪里的，而且还从口袋里拿出一个小本本和钢笔，认真地记了下来。后来我才知道，这位老师是校教导主任兼高三文科班的班主任，祁东升老师。

正在与祁老师说话的同时，又从前排教职工宿舍走过来一位老师，祁老师见状对我说：这位就是高一年级的班主任老师，你们聊吧，就把我介绍给这位老师了。这位老师也非常热情，给我交待了一些注意事项，让我到时候直接来找他。这位老师是教政治课的，后来是我的班主任，并且任命我当了三年的班长。他就是吕军老师。

经过走这一遭，我对文城高中印象极好，即使后来遂平二高给我下了高价录取通知书，我也依然放弃了二高选择了文城高中。

入学后发现我们的语文老师是那年刚从南阳师专毕业分配过来的陈中华老师，南阳文学氛围比较浓，所以陈老师受此影响激情满满鼓励我们搞学文创作，而且不断给我们灌输“在省级以上刊物发表10篇以上作品即可被大学特招”的理念。听了陈老师的话，班里爱好写作的同学都很受感染，顿时热血沸腾。尤其是我，因为有班长和学生会委员的身份，很快就组建了文学社，除了吸收本班的同学加入，还发动全校其他年级其他班级的学生加入。

现在回想起来，那个时候我们自发组织文学社就像现在年轻人创业一样充满激情，在学习之余，忙碌而充实。文学社的日常活动，大致有这么几项工作：第一，每周收集一次会员的习作，然后由我们几个核心骨干进行审阅，挑出优秀的作品。第二，定期“出版发行”文学社的社刊，也就是油印出来，我们自己掏钱买蜡纸，自己刻印，其中有一位同学妈妈是乡里初中学校的老师，通过她妈妈借来油印机，把社刊印出来。第三，定期组织创作活动，记得学校西边200米有一条小河，我们常常在周末组织会员在那里朗诵诗歌散文。想一想，都觉得美得很，校园外，石桥下，蛙声一片，小河潺潺，一群少年，在那里吟诗作赋。第四，邀请我们的辅导老师陈中华老师给我们讲解如何进行文学创作，陈老师总是激情澎湃的鼓励我们坚持创作。第五，就是向全国期刊投稿。我那个时候投稿是很疯狂的，当时投稿需要方格稿纸。可是，那种方格稿纸只有县城的书店里才有卖的，我一般在周末抽空骑自行车到20多里的县城采购方格稿纸和纯文学刊物。

那个时候，我真的将文学看得比什么都重要，家里经济是比较困难的，我买纯文学刊物和方格稿纸的钱，都是省吃俭用节省下来的，宁可几顿不吃饭，也要去投资文学创作，那是我的精神粮食。真真切切是如饥似渴汲取着生命的营养。

努力终于换来了回报：在高一下学期的时候，我在北京的《中华少年》发表了第一篇作品，是一首诗，得到了十几元的稿酬。那个时候，稿费都是通过邮局的汇款单寄的。去乡邮电所取稿费需要身份证，我当时不满十八岁，还没有身份证，只能让学校盖公章才能取。因为找教导主任盖章，学校知道了我在全国性杂志发表作品的事儿。后来，在全校的大会上，教导主任为此表扬了我。在当时，那种喜悦，那种自豪，无法用语言来表达。

从那以后，我基本上每学期都会有作品发表，直到高中毕业时，我已经发表了近十篇作品，各种文学大赛、作文大赛获奖近10次。由于在学校出了名，所有的老师都对我刮目相看，不管在哪个老师的课堂上，我看文学期刊，都是一路绿灯，睁一只眼闭一只眼。虽然，老师们极大地鼓励了我进行文学创作，但同时也导致我的学习成绩，没有大的进步，为高考落榜埋下了伏笔。

在文城高中读书的那段岁月是美好的，我的青春得到了绽放；虽然，在文城高中最终没有考上大学，但我感到无悔，因为我的生命是那样的充实。从现在来看，那一段岁月影响了我的人生道路。

进入大学后，因为所学专业是公共关系，因为有了一定的写作基础，除了发表文学作品外，还发表了很多财经类文章。又因为，毕业之后一直从事营销策划工作，在全国权威财经期刊发表了数百篇财经类作品，涉及营销类、管理类、广告类、策划案例类，很多杂志及后来的网络平台为我设置了专栏，也获得了各种营销大赛奖项，个人营销博客访问量在整个行业内名列前茅。

可以当之无愧地说，我今天所有的一切荣誉，追根溯源，都是从文城高中开始的。文城高中，是我梦想开始的地方。