白雲興農中學

白雲興農中學（興農中學）2005年經省教育廳批准成為省級二類示範性高中。目前是全省辦學條件較好、辦學規模最大、辦學歷史最長的民辦全封閉寄宿制完全中學。學校坐落在省城貴陽中心城區的白雲區繁華地段，距與貴遵高等級公路相交的貴陽繞城高速公路曹關出入口不到1公里，距貴遵高等級公路的沙坡出入口僅4公里，離貴陽市行政中心約5公里，交通便捷^[1]。

辦學理念

學校堅持「發揮民辦教育體制之優勢，傳承公辦教育治學之精華，爭公辦學校之不爭，補公辦學校之薄弱」的辦學理念，以「本人有學習潛力、父母有強烈願望、家庭有經濟條件，進不了重點中學重點班」的中等生為生源主體，同時招收一部分品學兼優但家庭貧困的農村學生，對他們的各項費用或減或免，使之作為中等生學習的榜樣、行為的表率，「優差相幫」。針對中等生「學習基礎差、行為習慣差」的實際，制訂並實施使之成人成才的教育教學計劃。面對相當部分上不了高中錄取線或因基礎差上高中聽不懂、跟不上的初中畢業生中存在不少人棄學浪蕩社會，甚至走上犯罪道路的現象，創辦高中預科班（現「四年制高中「），為他們「補習基礎、糾正習慣、樹立信心」，安排優秀教師任教，夯實其初中基礎，着力糾正其不良行為習慣，掌握正確的學習方法，樹立信心，培養學習興趣。

學校堅持以生為本，以「愛」為核心的教育理念，立足學生實際情況，實行「分層教學」作為興農中學的民辦特色，因材施教。寄宿制使教師全天候與學生同在學校，可以面對面教育學生，手把手教其學習，在為中等生補習基礎的同時培育優秀學生。學校厚德重教，利用一切可用載體，教學生學會做人、學會做事、學會感恩、學會相處。堅持狠抓教學常規管理，全方位推行有效課堂教學改革，培養學生自主學習能力和團隊協作精神。幫助學生正確認識自己，並通過自己的刻苦與努力實現自我價值，為學生的終生髮展夯實基礎。

師資力量

學校把「愛興農、更愛興農的學生」作為第一標準，從教育發達地區引進90%以上的教師。教師食宿均在學校，無人情往來的拖累耽誤，專心致志教書育人。學校創新體制機制，實行教師優化組合，薪酬優化分配，充分發揮教師的積極性、主動性、創造性。

發展規劃

興農中學多次被省、市教育行政部門評為「社會力量辦學先進學校」、「五好學校」、「貴陽市先進學校」、「先進民辦學校」，步入了可持續發展軌道。學校一方面加大硬件投入，利用新規劃的63畝土地擴建教學樓、科學藝術樓、辦公樓、公寓樓，以及其他輔助建築，完善教學、體育運動及生活設備設施，另一方面以進一步提高教職員工的職業道德、敬業精神、服務態度和學校的管理水平參與教育競爭，為社會提供選擇教育，滿足教育對象之需，着力打造品牌學校，推進學校又快又好、更快更好發展^[2]。

高考成績

學校作為貴州省普通高中課程改革實驗樣本校，全方位進行「1+2」高效課堂教學改革，培養學生自主學習能力和團結協作精神。2000年有高中畢業生以來，為高等學校輸送了二本以上學生3000餘人，連年有考入北大、清華、浙大、武大等院校的學生。2009年928名學生參加高考，二本以上上線550人，其中一本上線225人，600分以上8人，北大、清華各1人；2010年1055名學生參加高考，二本以上上線711人，其中一本上線294人，600分以上6人；2011年1082名學生參加高考，二本以上上線766人，其中一本上線269人，600分以上5人。2012高考，興農中學參考總人數為1236人。成績在600分以上的學生達31人。上清華、北大分數線3 人，679分、675分、671分，在全省高考成績排名中分別占25名、30名、38名。一本上線計349人，二本以上上線計894人。二本以上升學率72.3%，再創歷史新高。教育教學質量得到社會認可，學校步入了可持續發展的軌道。

視頻