桐城市第十三中学

桐城市第十三中学的前身是桐城技工学校。1999年增设普通初中班，2003年经市委、市政府批准，转办为普通初中，并命名为“桐城市第十三中学”。现有教学资产近400万元，校园占地面积2万多平方米，教职工37人，其中中、高级职称17人，在校学生近400人。

桐城市第十三中学简介

桐城第十三中学的前身是桐城技工学校。1999年增设普通初中班，2003年经市委、市政府批准，转办为普通初中，并命名为“ 桐城市第十三中学”。现有教学资产近400万元，校园占地面积2万多平方米，教职工37人，其中中、高级职称17人，在校学生近400人。

教育理念

学校遵循“以人为本”、“以学生发展为本，开发人的潜能，发展人的个性，活跃人的思维”的教育理念；把“教全体学生学好，让每位家长满意”当做奋斗目标；以“严谨、明德、求是、创新”八个字规范教育教学行为；培养“刻苦、灵活、互助、进取”、素质全面、富于创新”的学生群体。不少学生相继在全国国防知识万校大联赛、安徽省中学生语文课外阅读竞赛、安徽省中学生各学科竞赛、安庆市中学生科幻作品书画展、安庆市中学生“庆入世、迎奥运”英语演讲、桐城市“传播科学、崇尚文明”演讲比赛、“桐城，可爱的家乡”知识竞赛、桐城市中学生文化艺术节等活动中获奖。今日十三中以教育学生“学会求知，学会做人，学会合作，学会生存”为具体奋斗目标，开拓进取，再谱新乐章。

现代教育

现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段，也是人类教育发展的一个十分重要的阶段^[1]。

中国的现代教育^[2]起始于十九世纪下半叶。从十九世纪六十年代开始，一批具有早期维新思想的知识分子便在粤著书立说，主张效法西方的先进技术和制度，提倡通过改良和变法，实现国家富强，并促成了学习西方知识的风气。

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