賓縣平坊鎮石洞村小學校
賓縣平坊鎮石洞村小學校教師對學生也像領導班子對教師這樣,以平等的身份對待學生[1],關注課堂,關注細節,主動與家長聯繫,構建了社會、學校、家庭、學生多方參與,齊抓共管的溫馨的管理格局。開展多彩的活動,營造溫馨的氛圍學校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源[2],積極開展多彩的教育活動。
目錄
教育思想
愉快教育作為一種現代的、科學的教育思想,其實質是充分調動師生的積極性,創設樂學的心理氛圍,煥起全體師生的求知興趣和欲望,讓他們主動地生動活潑地學習並獲全面和諧的發展。愉快教育是小學從單純「應試教育」的桎桔下解脫出來,把歡樂還給孩子,使全體學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體、心理素質得到提高,個性得到發展的一種教育模式。
道德教育
道德教育(Character education)又稱為品德教育,是一個概括詞,一般用來描述對孩子未來在個人和社會生存有幫助的教學。為培養良好的品性,而加以教育的訓練。內容包括智慧的啟發、良好習慣的養成等。屬於這個主題的概念包括道德認知發展、生活技能教育、衛生教育、暴力預防、審辯式思維、道德推理和衝突解決方案等。這個教育的形式介入教孩子和青少年價值包括誠實、管理工作、仁慈、寬厚、勇氣、自由、正義、平等和尊敬。
教育理念
學校堅持文化立校,努力打造海文化生態校園,以「固本教育」為教育理念,以「創建生態型、學習型、智慧型的優質特色學校」為辦學目標。學校實行的固本教育行動包括:固教師之本,提升職業素養,固品德之本,育「德」培「根」;固身心之本,培育健康少年;固課程之本,發展學習能力;固科技之本,培育創新能力;固生活之本,學做世界小公民。
品格教育
品格教育即是指:怎樣和自己相處,怎樣和別人相處,怎樣和環境相處,這是做人。事情要怎樣進行,才容易達到目標,這是做事。透過教育,分享行善故事、孝順故事、生命教育故事、帶着孩子淨灘、關心老人等,教養出的孩子懂得做人做事,教育的目標才能真正的落實。
參考文獻
- ↑ 【教師敘事】平等看待每一位學生,搜狐,2018-11-24
- ↑ 如何給孩子優質教育資源?,搜狐,2018-04-27