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天津市教科院學報

天津市教科院學報(期刊)原圖鏈接來自 中國知網 的圖片

天津市教科院學報》創刊於1989年,是由天津市教育委員會主管,天津市教育科學研究院主辦的期刊。

據2020年第5期《天津市教科院學報》期刊內頁顯示,《天津市教科院學報》編委會有學術顧問15人;編輯部有責任編輯4人。

據2020年12月11日中國知網顯示,《天津市教科院學報》共出版文獻5281篇,總被下載803257次、總被引17922次;(2020版)複合影響因子為0.235、(2020版)綜合影響因子為0.074。

據2020年12月11日萬方數據知識服務平台顯示,《天津市教科院學報》載文量為3412篇、基金論文量為603篇,被引量為13336次、下載量為60186次;2018年影響因子[1]為0.41。

據2020年12月11日維普網顯示,《天津市教科院學報》發文量4464篇,被引量為5882次,影響因子0.25。

目錄

辦刊歷史

1989年,《教育論叢》創刊。

1994年,該刊更名為《教育改革》,辦刊周期由季刊變更為雙月刊。

1999年,該刊更名為《天津市教科院學報》。

2017年4月,該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第二批認定學術期刊

主要欄目

《天津市教科院學報》設有本刊特稿、理論風雲、教育科學發展、教育決策參考、教育專題研討、直面教育問題、教育爭鳴等欄目。

人員編制

據2020年第5期《天津市教科院學報》期刊內頁顯示,《天津市教科院學報》編委會有學術顧問15人;編輯部有責任編輯4人。

《天津市教科院學報》是全國教育類核心期刊,北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊(1992年第一版),被中國知網、萬方數據庫、中國期刊全文數據庫、國家哲學社會科學學術期刊數據庫等收錄。

出版發行

據2020年12月11日中國知網顯示,《天津市教科院學報》共出版文獻5281篇。

據2020年12月11日萬方數據知識服務平台顯示,《天津市教科院學報》載文量為3412篇、基金論文量為603篇。

據2020年12月11日維普網[2]顯示,《天津市教科院學報》發文量4464篇。

影響因子

據2020年12月11日中國知網顯示,《天津市教科院學報》總被下載803257次、總被引17922次;(2020版)複合影響因子為0.235、(2020版)綜合影響因子為0.074。

據2020年12月11日萬方數據知識服務平台顯示,《天津市教科院學報》被引量為13336次、下載量為60186次;據2018年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《天津市教科院學報》影響因子為0.41,在全部統計源期刊(6718種)中排第4115名。

據2020年12月11日維普網顯示,《天津市教科院學報》被引量為5882次,影響因子0.25。

榮譽表彰

《天津市教科院學報》曾被評為天津市一級期刊。

該刊堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民論述為指導,遵循中國共產黨和中國國家的教育方針、政策,研究中國特色的社會主義教育規律,以繁榮教育科學研究、探討教育改革規律、研討教育發展問題為辦刊宗旨。

投稿須知

一、稿件要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦通過電子郵件形式投稿。

二、文題要準確簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

三、作者與單位稿件作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

四、摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

五、標題層次一級標題用「一、二、……」來標識,二級標題用「(一)、(二)、……」來標識,三級標題用「1.2.」來標識,四級標題用「(1)、(2)」來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

六、計量單位、數字符號稿件必須使用中華人民共和國法定的計量單位符號。

七、參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻,只選主要的列入,採用順序編碼制著錄,按其文中出現的先後順序用阿拉伯數字編號,列於文末,並依次將各編號外加方括號置於文中引用處的右上角。

視頻

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參考文獻