14隻老鼠洗衣服檢視原始碼討論檢視歷史
《14隻老鼠洗衣服》是岩村和朗《14隻老鼠系列》的其中一本繪本[1]。這本書主要是描寫了夏天時，小老鼠們跟着媽媽去河邊洗衣的情景，可愛的孩子們，與夏天輝映成景，讓人感覺了很溫馨的一幕。值得一讀，適合3歲以上的孩子和成人。
內容
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夏天來了，小老鼠們老是感覺身上黏糊糊的，於是十四隻老鼠一起到溪邊洗衣服。這個由爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和十個孩子組成大家庭中，十四隻老鼠團結合作，其樂融融。它們年齡、個性、能力都不同。為了生活他們團結合作，發揮特長、互相照顧，齊心協力克服種種困難，過着和諧美滿的家庭生活。這種不畏生活艱難、勇於自己動手，熱愛自己家庭的態度。從小老鼠身上，孩子們發現家務事也能這樣輕鬆有趣~ |
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| — 作者：岩村和朗 出版社：接力出版社 | ||
特點
繪本最值得強調的就是它的文學性和藝術性。它出現於19世紀晚期，到20世紀中期開始充分發展，是新時代出現的、由傳統的高品位的文學和藝術交織出的一種新樣式[2]。
繪本中的文字非常少，但正因為少，對作者的要求更高：它必須精練，用簡短的文字構築出一個跌宕起伏的故事；它必須風趣活潑，符合孩子們的語言習慣。因此，繪本的作者往往對文字仔細推敲，再三錘鍊[3]。更值得一說的是圖，繪本利用圖講故事的方式，把原本屬於高雅層次、僅供少數人欣賞的繪畫藝術帶到了大眾面前，尤其是孩子們的面前。這些圖都是插畫家們精心手繪，講究繪畫的技法和風格，講究圖的精美和細節，是一種獨創性的藝術。可以說，好的繪本中每一頁圖畫都堪稱藝術精品。
繪本中要讀的絕不僅僅是文字，而是要從圖畫中讀出故事，進而欣賞繪畫。 當然，繪本不能立竿見影地實現我們對孩子的所有期望，但繪本中高質量的圖與文，對培養孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創造力，還有情感發育等等，都有着難以估量的潛移默化的影響。
繪本的功用
孩子通過對繪本的閱讀，從中體會語言之美，並豐富語彙。孩子一旦享受繪本的樂趣，必會不斷問問題，不斷表達自己心中的想法，老師父母也會以豐富的語言響應，無形中能促進孩子語言的溝通與表達能力的發展。
孩子的生活經歷還很有限，通過繪本能豐富生活經驗。孩子的生活經驗大都局限在周圍的家人與朋友關係間，然而繪本的內容多姿多彩，孩子可以從中體會到不同的生活方式，不同的人事物，甚至人性百態。許多無法直接接觸的生活體驗，透過繪本的媒介，間接地讓孩子了解與體會，無形中能開拓視野，豐富生活體驗。
與書為友。好的繪本[4]，不僅繪畫精美，構圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉悅，而且每張圖畫都有豐富的內涵，圖與圖之間能呈現獨特的敘事關係。將其語言、情感、思想，毫不保留的傳遞給孩子，孩子無形中能體驗閱讀的興趣。