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事实揭露 揭密真相
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长春市第十九中学始建于1957年,是长春市教育局直属的完全中学,坐落于吉林省长春市绿园区迎宾路1号,是长春市百所花园式学校之一,学校占地面积24000多平方米,现代化教学设备齐全,教学质量过硬。

学校简介

长春市第十九中学始建于1957年,是教育局直属的完全中学,是长春市十一高中的联盟学校,长春市中国新样态学校联盟成员校。近年来,学校高举快乐教育旗帜,走上了内涵式、特色化、可持续发展的道路,曾获得全国教育科研先进单位,省教育系统精神文明建设先进单位、长春市教学质量评估C组一等奖,长春市高一新生军训汇报表演特等奖,长春市教育局“五四”红旗团委,长春市社会长春市教育局“平安校园”示范校。

办学条件

长春市第十九中学是长春市百所花园式学校之一[1],学校占地面积24000多平方米,现代化教学设备齐全,教学质量过硬,是长春市教育局直属的完全中学,具有深厚的文化底蕴和优良的传统。

师资力量

学校有多名省市优秀班主任;高级教师29人,中级教师40人,省市级骨干教师25人,研究生学历17人。

培养乐育教师,增强学校发展动力源。学校现有教师110人,其中高级教师32人,拥有研究生学历的教师20人,有市级以上荣誉称号的25人,省、市级骨干教师、明星教师等37人,在各级各类比赛中百余人次获奖。学校以“乐育教师品牌创建活动”为载体,构建了“3456”教师培训体系和“12345”师德工作体系,促进了教师专业发展,打造了一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

办学理念

确立科学理念,奏响学校发展主旋律。全体十九中人以高度的责任感和使命感,围绕“以快乐之心育快乐之人”的办学理念,构建了快乐教育育人模式,力求让教育的快乐滋养每一个学生,让每一个学生享受到快乐的教育,让快乐的教育成就师生本色人生。依托与十一高中联盟办学,共建六大中心,共享教育理念,努力把学校打造成高质量、现代化、有特色的省重点学校。

构建乐行课程,占领学校发展制高点。学校把“让每个学生发展最大化”作为价值追求,构建了“149”快乐教育课程体系。42门学科拓展课程、23个社团课程、十大德育主题课程……多元的课程文化,让学生体验参与实践和健康成长之乐,拓宽了学生的升学渠道,搭建学生成才的立交桥。

教学原则

打造乐学课堂,聚焦学校发展关键点。在“教学一致,供需平衡”的教学思想指导下,按照“低起点、慢进度;常反复、勤矫正”的教学原则,“遵循纲本,注重基础;不赶进度,不增难度;体验成功,不断进步”的教学要求,制定课堂教学改革路线图和训练批改训练图。以导学案为基础,激发学生的学习兴趣,以不断的快乐体验使师生获得成长的快乐,使核心素养在每一个教学环节之中得到落实。

实施乐心德育,稳固学校发展压舱石。学校把“拥有基础学力和健全人格的合格公民”作为培养目标,在“唤醒心灵,点燃生命”的德育理念下,形成了“123600”乐心德育体系,引领学生学会做人,责任为乐;学会学习,勤奋为乐;学会交往,合作为乐;学会锻炼,健康为乐;学会服务,助人为乐;学会参与,实践为乐。通过丰富多彩的活动为学生提供展示个性、发挥特长的舞台[2],引导学生践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统文化,培养学生未来必备的关键品质和能力建设乐美校园,引领学校发展风向标。学校办学条件优越、教育环境舒适、教学设备先进,拥有餐饮中心、艺体中心、阅读中心、科技中心、心理中心、通用技术中心等现代化设施。通过人性化的管理努力把学校打造成为学生健康成长的乐园、师生共享的精神家园。

党的十九大描绘一幅美丽的教育画卷,伴随着长春教育波澜壮阔的发展,长春市第十九中学把“立德树人”作为根本任务,全面贯彻党的教育方针,加快推进综合改革,让更多的孩子享受公平而有质量的教育,不负伟大新时代,开启奋进新征程!

地 址

长春市绿园区迎宾路1号。

参考文献