楊村街王莊軍民小學檢視原始碼討論檢視歷史
楊村街王莊軍民小學位於天津市武清區楊村街建國南路東里建業巷。是一所民辦小學,現有教職工51人,14個教學班。03年在上級領導和各單位的大力支持下,建起一棟建築面積為5000平方米的教學樓,建樓後學校加大了對教育教學硬件的投入,總投資近50餘萬元。
學校簡介
學校設有圖書閱覽室、計算機室、電子備課室、自然實驗室、音樂室、美術室、大隊部、會議室、多功能教室、衛生室、健身室、體育器械室。樓內有衛生間,每間教室設有一台大型多媒體設備,學校操場建有兩個籃球場地、足球場地,還有自行設計的體育活動小區,豐富了學生們的活動形式。電教室裝備了多功能展示平台。學校圖書、各學科教具、體育衛生器械,達到了農村辦學的標準。圖書室新書逐年遞增,確保了在校學生人均占圖書量達到標準。
民辦學校
民辦學校是指國家機構以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經費,面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。
民辦學校包括實施學歷教育[1]、學前教育[2]、自學考試助學、其他文化教育的民辦學校及民辦教育機構,以及實施以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校及民辦教育機構。
健全管理機制,內部管理民主規範
學校思想道德教育、教育科研、總務後勤、各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制等各項規章制度健全,內部管理民主規範。學校推行校務公開和收費公示制度,做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時,學校一直堅持和完善了教職工代表大會制度、民主評議行政領導等民主管理制度;在教職工代表大會上修訂了《泉州五中發展性教師評價方案》,《學科競賽有關獎勵規定》、《關於教師論文、教研課題的獎勵規定》等五大獎勵條例,激發教師的積極性,不斷提高學校教育教學質量;學生們創辦的刊物《風華》和網站,可以發表學生作品、交流思想、提出建議;學校通過召開家長委員會會議、學生家長會、家訪、走訪社區等方式,密切學校、家庭與社會三者的聯繫,有效形成了學生、家長和社區共同參與的教育網絡,促進學校的改革和發展。這些工作在促進民主政治建設和黨風廉政建設,建立和諧融洽的人際關係,樹立學校和幹部良好形象等方面的作用日益凸現。
心理健康教育
心理健康是21世紀的通行證,面對越來越激烈的競爭社會,我們應該向社會輸送具有良好心態和健康心理的合格人才。根據這一指導思想,學校設有心理諮詢室,並配有專兼職教師,創辦心理輔導報《心晴》,在中學生心理健康教育方面進行了積極的探索,如高一學生適應性調查與指導等,初步形成了一定的特色。
參考文獻
- ↑ 學歷教育與非學歷教育的區別是什麼 ,搜狐,2021-03-18
- ↑ 學前教育專業怎麼樣_學什麼_前景好嗎,大學生必備網,2020-07-24