來安縣三城鎮中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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來安縣三城鎮中心小學水墨沉澱了五千年的歷史，書法傳承了千年的悠嘆。白色宣紙需要你手中毛筆的宣洩，那每一筆將成為它的價值；黑白底片需要你的發現，那一瞬間就是一段歷史。

校園活動

為慶祝祖國七十華誕，培養當代青少年的愛國情感，激發廣大學生的積極性和創造性，開拓青少年的視野，加強學習與祖國未來建設的聯繫，5月21日，來安縣三城鎮新時代文明實踐所聯合三城中心學校舉辦「祝福祖國，給祖國獻禮」主題書畫大賽，以青少年獨有的熱情和方式慶祝建國70年。

此次比賽參賽形式靈活，內容多樣，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。同學們坐姿端正、神情專注，認真書寫行書、楷書等字體，提筆落筆間，盡顯中國漢字文化的獨特魅力，一張張紙上呈現出一個個書寫工整、結構勻稱、優美流暢的漢字。他們一絲不苟，點橫撇捺，公正美觀，盡顯筆鋒，祝福祖國媽媽，放飛夢想！

通過這次比賽，不僅增強了學生正確規範認真地書寫漢字的意識，訓練了學生寫字技能，培養了良好的書寫習慣，弘揚了民族的書法藝術，同時也教育了學生們不忘初心，牢記使命，以優異的成績迎接新中國成立70周年。

雙語教學

所謂雙語教學，即用非母語進行部分或全部非語言學科的教學，其實際內涵因國家、地區不同而存在差異。如在加拿大，雙語教學一般指在英語地區用法語授課的教學形式。在美國，雙語教學一般指用西班牙語進行的學科教學。在澳大利亞，雙語教學是指用非母語(英語)進行的部分學科教學。其目的大都是使這些擁有眾多移民的國家能更好地體現其多元化的共融性。在歐洲，雙語教學情況比較複雜，涉及的語言大多是英浯，旨在加強國與國之間的交際，繁榮經濟，形成合力。我國及不少亞洲國家和地區正在探索試驗的雙語教學，一般是指用英語進行學科教學的一種體系。因此，開始試驗推廣的雙語教學的內涵也應屬這一範疇。