小學生導刊·中年級檢視原始碼討論檢視歷史

小學生導刊·中年級（期刊）原圖鏈接來自 中國知網 的圖片

《小學生導刊·中年級》（月刊）創刊於1993年，由湖南教育報刊社主辦。刊物強化「有益—有用—有趣」的鮮明特色，凸現「『動』起來『活』起來」的辦刊風格。本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹「百花齊放、百家爭鳴」和「古為今用、洋為中用」的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。曾用刊名：《小學生月刊》;《小學生導刊》。

小學生導刊·中年級雜誌欄目設置

天地之間、童心閃閃亮、故事星空、繪本寫話、放聲朗讀、好玩的字、精彩閱讀、紙上影院、動畫列車、眼睛旅行、新奇頁面、發現作文。

小學生導刊·中年級雜誌辦刊宗旨：

開闊視野的窗口，學習知識的樂園，全面發展的嚮導，健康成長的夥伴。

小學生導刊·中年級雜誌收錄情況

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網、知網數據庫、龍源期刊網收錄期刊

2、數據：MARC數據、DC數據

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、雜誌榮譽：

湖南省第三屆十佳社科期刊；

2001年中國期刊方陣雙效期刊；

2003年獲首屆中國優秀少兒報刊獎

小學生導刊·中年級雜誌相關期刊

小學生時代雜誌、小學生之友·中版雜誌、小學生作文輔導·三四年級版雜誌、小學生之友·高版雜誌、花火·小學生作文輔導C版雜誌、小學生必讀·中年級版雜誌、小學生必讀·高年級版雜誌、小學生作文輔導·作文與閱讀版雜誌、小學生作文輔導·看圖作文版雜誌、小學生之友·低版雜誌。

小學生導刊·中年級雜誌社簡介

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好並譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以「本文」、「作者」等作主語，100－200字為宜。

4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均採用阿拉伯數字；夏曆、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字並列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中儘量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均採用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應註明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置於文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請註明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，並請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件後，等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜誌社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文代發請詳細看。

視頻

小學生導刊·中年級 相關視頻

一份百萬大刊的25周年紀念——《小學生導刊》宣傳片 《小學生導刊》「小讀者節」