如何教養學齡孩子查看源代码讨论查看历史
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《如何教養學齡孩子》,副标题:八至十二歲孩子的親職實用原則(學員手冊),作者: 艾蓋瑞 (Gary Ezzo),艾安瑪莉 (Anne Marie Ezzo),譯者: 林寧,出版: 靈糧堂,初版: 2013/04,頁數: 204,尺寸: 15.3×21.5cm,系列: 家庭叢書,ISBN: 9789868759954。
書籍是用文字、圖畫和其他符號,在一定材料上記錄各種知識,清楚地表達思想[1],並且制裝成卷冊的著作物,為傳播各種知識和思想,積累人類文化[2]的重要工具。
内容简介
作者在如何教養孩子品德一書中,將父母對孩子的教養分為四期,五歲前是管教期,目標是建立父母教導孩子的權柄,使孩子聽從父母的教導。
第二期是六到十二歲的訓練期,目標是如同訓練選手使他具備上場能力。
第三期是十三歲到十七歲的青少年期,作者稱為指導期,孩子要在父母的指導下學習面對將來成人後將面臨的生活挑戰。
第四期是十八歲之後,是成人的年齡,稱為友誼期,孩子要開始離開父母的監督,在父母陪伴下學習獨自面對人生。
本書是國際家庭事工親職教育系列課程的第四本專書。本系列課程,以其實用且有效果的親職教養建議,聞名國際及美國各地。特別針對八至十二歲孩子的父母,提供非常明確的親職教養因應方針。
學齡期的孩子正處於諸多的轉變中,此時期的孩子,一方面遠離幼童的發展階段,一方面正要進入最重要的青春期。
這階段的孩子,不再用孩提的方法與父母溝通,他們與同儕群體的想法,異性對他們的吸引力也漸增。總而言之,您的孩子正面臨巨大的轉變,並且將要邁入成熟。做父母的,該如何預備自己,以因應孩子人生中最重要的轉換時刻呢?
参考文献
- ↑ 人類的思想家有哪些——世界十大思想家排名,傳統文化雜談,2019-11-15
- ↑ 人類文化的三種範疇,道客巴巴,2014-02-14