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天津市濱海新區塘沽第九幼兒園通過不斷創設與孩子們交互作用的環境,這不僅彰顯了一個班級獨有的文化,師幼互動、幼幼互動,在師生共同參與布置的過程中給全體孩子提供了充分表達和表現的機會,提高了幼兒的綜合能力[1]。新穎美觀的主題環境不僅給師生美的享受,同時也擴大了幼兒的知識面,在潛移默化中影響、教育着孩子。

校園資訊

塘沽九幼與芸聖幼兒園共建活動

2021年4月,為深入貫徹落實《濱海新區教體局2021年學前教育工作要點》,切實發揮公辦示範園的示範和輻射作用,濱海新區塘沽第九幼兒園與塘沽芸聖幼兒園進行了共建幫扶協議簽訂儀式。

為進一步優化幼兒教師專業技能,促進教師專業化成長,提高教師教育教學能力和幼兒園整體教學水平,於4月20日,芸聖幼兒園開展了教研課展示活動。

本次展示的是中班藝術活動《種子貼畫》和大班科學活動《彈簧秤》。老師們根據幼兒的年齡特點,從活動目標的設置,活動準備到活動過程的組織,突出幼兒的主體性,引導幼兒主動發現問題,嘗試獨立解決問題,真正體現了寓教於樂!

活動結束後,老師們及時進行了評課,總結活動中的亮點和有待改善的地方,並針對每一個細節進行了很好的剖析,大家從目標制定,內容選擇,過程組織,教師[2]基本功等深入探討,還對授課教師給予了建議。

通過此次的研課活動,增進了兩個園所間的聯繫,達到了激勵學習,促進提高的目的。接下來我園還將繼續組織教師積極參與芸聖幼兒園的各類活動,取長補短、共同進步!

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幼兒園工作規程1日起實施
幼兒園工作規程

參考文獻