求真百科欢迎当事人提供第一手真实资料,洗刷冤屈,终结网路霸凌。

天津市津南区小站第三小学查看源代码讨论查看历史

事实揭露 揭密真相
跳转至: 导航搜索

来自 全景视觉网 的图片

天津市津南区小站第三小学位于津南区小站镇坨子地村,深化教学改革,推进教育创新,规范教学管理,提高教育质量!天津小站第三小学,学校在风风雨雨中稳步走来。

素质教育

素质教育是以提高国民素质为根本宗旨。我们国家的国民素质[1]还有待提高和加强,新时期通过素质教育[2]来实现。此知识点一方面是很直白的考查素质教育的根本宗旨是什么,另一方面是也会进行变相考查,比如素质教育的总目标是什么。所以各位考生要通过做题积累此知识点的不同考查形式

办学特色

我们以“文明、团结、勤奋、创新”为校风;以“严谨、务实、求真”为教风;以“自信、乐学、善思”为学风,沿着办学有特色,教学有特点,学生有特长的发展方向,努力探求:创办“规范+特色”学校;打造“敬业+专长”师资;培育“合格+特长”人才的学校新时期发展道路。我们围绕提高办学品位,追求内涵发展的总思路,力争把学校办成同行信服、家长信任、社会信赖的全国一流名校。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

办学理论

多年来,学校始终坚持以“三个”面向为指针,坚持以质量求生存、以特色谋发展,向管理要效益的办学宗旨,以创办名校为目标,以培育英才为己任,在继承中创新、在创新中发展,力求用先进的教育思想、现代的教育手段、规范的办学行为、科学组织管理,优化学校人文环境,全面推进素质教育。体现了“质量立校、科研兴校、特色强校、改革活校”的治校方略和管理理念,使学校的各项工作蓬勃发展,教育教学质量、办学品位不断提升。

参考文献