冀州市冀州鎮學區第三小學檢視原始碼討論檢視歷史
冀州市冀州鎮學區第三小學系統、務實、科學的辦學理念和工作思路 學校引入「誘思探究」教學理論,形成自己的教學理念:「教育的終極目標[1]」是為學生的終身發展負責,為學生的終身幸福負責;「教學的基本目標」是讓學生掌握知識,發展能力陶冶品德;「教學的過程」是通過大量的基本事實,運用科學研究方法,使學生掌握知識,發展學生的能力,誘導學生全身心參與,讓學生體驗 知識的產生過程。「教師的(媒體)作用」是教師在教學中要不知不覺地引導學生掌握知識; 「教學的高度」是「讓學生跳一跳能摘到桃子」[2]
素質教育
素質教育是以提高國民素質為根本宗旨。我們國家的國民素質還有待提高和加強,新時期通過素質教育來實現。此知識點一方面是很直白的考查素質教育的根本宗旨是什麼,另一方面是也會進行變相考查,比如素質教育的總目標是什麼。所以各位考生要通過做題積累此知識點的不同考查形式。
辦學目標
學校以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質量為宗旨,以實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標,突出「以人為本、和諧發展」的辦學理念。多年來,我校師生靠着自身的努力,團結進取,勤奮開拓,專心致力於全面發展教育,以「傳承中華美德,融合時代精神;培養健全人格,孕育完整生命」為宗旨,以「團結奮進,求實創新」為校訓,逐漸形成「敬業,修德、強能、健體」的教風和「樂學、自信、合作、競爭」的學風。我校為學生、教師和學校將來的發展創造優良的人文環境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化氛圍。
主題鮮明,形式多樣的主題班會
根據新時期青少年的心理特點和目前社會普遍關心的問題,學校創設了三大主題班會:養成教育(主題有:做一個講誠信的人、做一個有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關愛、名人激勵我成長等);心理輔導(主題有:如何適應新環境、克服心理壓力,做生活的強者、青春悄悄到來、人生背着殼前進、心理調試一一相信自己、如何正確對待失意等)。關愛每個孩子,讓每個孩子都能感受到學校大家庭的溫馨。
成功教育
對學生進行成功教育,首先要培養學生良好的行為習慣,必須要求學生從小事做起,從身邊的事做起。成功教育要從點滴的小事做起,我們可以從一些身邊瑣碎的小事中,看出一個學生的行為習慣。學生的行為習慣的變化,也就在點滴小事中,這對於學生今後的成功會有很大的幫助。
參考文獻
- ↑ 教育的終極目標是什麼?,搜狐,2021-10-15
- ↑ 淺談對中學生的成功教育,行知部落