乖乖兔找朋友查看源代码讨论查看历史
《乖乖兔找朋友》是杨红樱画本·纯美童话系列中的绘本[1]。
绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只有绘画来讲故事。
内容
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故事讲述的是一只乖乖兔长大了，妈妈让他出去找朋友玩。可是乖乖兔不知道要找什么样的朋友？兔妈妈就告诉乖乖兔，可以先找聪明的小猴做朋友。小猴是很聪明的动物，可是乖乖兔不喜欢小猴自以为聪明而欺负他，所以乖乖兔不喜欢和聪明的小猴做朋友。 乖乖兔交的第一个朋友就失败了，然后兔妈妈告诉乖乖兔，可以找老实的小猪做朋友。小猪是够老实了，乖乖兔又嫌小猪太脏了。后来妈妈又让乖乖兔去找爱干净的白鹅做朋友，结果乖乖兔又嫌白鹅走路太难看。像乖乖兔这样找朋友，是很难找到让他满意的朋友。这个故事也正是用乖乖兔交朋友的经历，告诉小朋友不能嫌弃自己的朋友。这世界上没有人是十全十美的，每个人都有自己的缺点和优点。我们不能光看到朋友的优点，而在意朋友的缺点，这样永远得不到交心的朋友。 |
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| — 作者： 杨红樱 出版社： 长江少年儿童出版社 | ||
绘本阅读意义
绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。
绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼[2]。更值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。可以说，好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。
绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。 当然，绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。
专家一致认为：绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。