求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。

三穗縣桐林中學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
前往: 導覽搜尋

來自 網絡 的圖片

三穗縣桐林中學位於貴州省黔東南苗族侗族自治州三穗縣桐林鎮捧相村。占地面積27176平方米,有專任教師36人,是一所公辦初級中學。設有教務處、政教處、辦公室、教科室、團支部等部門,各部門各負其責,能正常開展活動。

辦學規模

三穗縣桐林中學現有專任教師36人,其中本科33人,專科3人。高級職稱9人,中級職稱18人,初級職稱9人。12個班,有學生550人。

校園諮詢

三穗檢察:以案釋法育學子,普法教育「零距離」:庭審進校園+法治副校長法治班主任[1]進課堂「組合拳」讓法治教育「活」起來

為營造良好的法治社會氛圍,進一步提升廣大青少年法治意識,4月18日,三穗縣「檢法」兩院到三穗縣桐林中學開展法治進校園系列活動,通過以案釋法+法治課堂的組合拳,讓普法教育「零距離」,幫助學生認識違法犯罪的危害性,增強青少年防範意識和防範能力,讓法治浸潤校園,護航未成年人健康成長。

巡迴法庭進校園,直面警示築防線

「全體起立,現在宣讀法庭紀律……」2024年4月18日,在三穗縣桐林中學,一場特殊的庭審拉開了序幕。為使全校同學更加直觀接受法治教育[2],三穗縣檢察院和三穗縣法院將巡迴法庭開到校園裡,對被告人田某某開設賭場一案公開開庭審理,260餘名學生旁聽了該起案件的審理。本案中,被告人田某某通過某賭博網站,邀請微信好友註冊會員參與賭博,田某某從中抽水漁利5萬餘元,被告人田某某當庭表示認罪悔罪。最終被告人田某某因犯開設賭場罪,被三穗縣人民法院作有罪判決。

庭審結束後,檢察官以該案為例,對案件中涉及的法律法規、網絡賭博犯罪以及線下聚眾賭博犯罪的社會危害進行宣講,以生動的法治宣傳教育引導廣大師生對賭博行為說「不」,堅決抵制並積極舉報賭博等違法犯罪行為。

「不能因為貪圖一時小利而觸犯法律,不僅對自己和家人不負責,更會給社會帶來巨大危害。現在我深刻認識到自己的錯誤,希望各位同學們以我為誡,不要去做違法亂紀的事情。」被告人田某某在庭審結束後深刻懺悔。

為着力提升學生群體的防騙識騙反騙能力,有效預防電信網絡詐騙犯罪等侵財案件發生,增強學生自我防範意識,營造良好的校園法治教育環境。在庭審結束後,該校法治副校長易雲亮檢察長與5名擔任法治班主任的檢察幹警深入課堂,針對近年來電信網絡詐騙頻發、社會危害性大等特點,從「什麼是電信網絡詐騙」「身邊常見的電信網絡詐騙形式」「如何預防電信網絡詐騙」等角度出發,採用現場互動、法律問答等方式,緊扣開設賭場、電信詐騙等跨境違法犯罪、毒品犯罪、養老詐騙等內容。用通俗易懂的語言結合身邊的典型案例進行普法宣講,向同學們闡明了電信網絡詐騙就在我們身邊,告誡同學們務必保持高度警惕,不斷增強自身防詐騙意識,同時也要自覺抵制社會上的不良誘惑,時刻警醒,不能心存僥倖,更不能誤入歧途,共同構築防範詐騙的校園防線。

據悉,三穗縣人民檢察院根據針對不同學齡特點,圍繞未成年人保護、預防未成年人犯罪、防範電信網絡詐騙等法律知識,設計針對性法治課教案23篇,切實提高普法教學系統性,為學生扣好法治「第一顆扣子」。

「老師,我們答對問題能送我一枚青禾法治小衛士勳章嗎?」三穗縣青少年法治教育實踐基地於2023年5月30日正式開館,全面服務縣內各中小學,聯合教育部門為各個學校參觀進行了安排,先後有93批3107人進入基地參觀。三穗縣桐林中學是一所鄉鎮學校,此前因為經費遲遲不能到基地參觀,為了解決偏遠鄉鎮同學參觀的問題,三穗縣人民檢察院以三穗縣桐林中學為試點學校,以接送方式邀請全校師生參觀三穗縣青少年法治教育實踐基地,所以有了前面同學希望獎勵小勳章的一幕。

在參觀過程中,基地講解員通過圖文結合、現場講解、交流互動等形式,從「知法守法、築夢人生」、「法治護航、健康成長」等多功能展廳,向同學們全方位、多角度介紹了未成年人保護的相關知識和法律法規,並將具體案例轉化為通俗易懂、生動形象的科普知識,讓同學們懂得如何預防性侵害、校園欺凌、電信詐騙等,引導同學們在生活中如何應對不法侵害、遠離違法犯罪。歷經2個月的時間,已經實現桐林中學對三穗縣青少年法治教育實踐基地參觀學習的全員覆蓋。圖片

在活動過程中,檢察幹警向同學們發放了量身定製的預防校園欺凌及三穗縣青少年法治教育實踐基地宣傳冊共計400餘份。法治進校園活動的開展是對桐林中學法治教育的進一步推進,更是針對同學們法律知識的掌握進行回訪。

接下來,三穗縣人民檢察院將繼續加大三穗縣青少年法治教育實踐基地的宣傳推廣,在用足、用好上下功夫,分時段、分批次組織全縣各高中小學進行參觀學習,實現三穗縣各中小學對三穗縣青少年法治教育實踐基地參觀的全覆蓋,讓基地真正成為三穗縣青少年學生法治教育的重要平台和生動課堂,同時做好法治副校長、班主任進課堂工作,推動全縣青少年法治教育普法工作邁上新台階。

參考文獻