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一身正氣,方顯作家本色(傅建國)檢視原始碼討論檢視歷史

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一身正氣,方顯作家本色
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《一身正氣,方顯作家本色》中國當代作家傅建國的散文。

作品欣賞

一身正氣,方顯作家本色

前些日子,汪昆微信問道:傅老師,春節可回老家?我想邀請你來青陽小聚,主要是就文學寫作上遇到的一些困惑,想與你當面請教幾個問題。

傅老師答曰:老母親健在,春節必須要回南陽灣的。但是,由於受疫情影響,至於能不能到青陽一聚,還真不好說。請教不敢當!要不你將有關寫作方面的「疙瘩」以提綱的形式整理出來,我們在網上交流可好?

汪昆回話:好!

於是,不久汪昆發來一份文檔,大意如下:

辛丑歲末敬致傅建國老師寫作之困惑

傅建國老師!

學生汪昆頓首!冬祥!

我自高中時期開始嘗試寫作,斷斷續續亦有十餘個年頭了。其主要以現代詩歌為主,少有一些散文,其作不少,尚未有精品佳作。經年累計,一直有一些關於寫作的困惑,現列出幾條,大致如下,請老師指導,點撥。

一、傅老師,知道您是以小說創作為主,也看您發了一些現代詩歌。詩歌,是一種抒情言志的文學體裁。當下現代詩歌寫作有人提出要反抗抒情,請問老師您是怎麼看待、理解現代詩歌的反抗抒情?

二、傅老師,您的作品《奶奶的村莊》、《皮王》等小說創作背景是基於自己的現實生活、人生成長足跡。您在創作中是如何處理小說的虛構與自己現實經歷的轉化、連接?換言之,您如何在小說中虛構自己的現實生活?

三、您如何理解具有時代性的寫作?在時代性寫作中,又如何保持自己的異質性?

四、我是屬於一個過比較笨的寫作者,在寫作的過程中又不斷的被自己否定。寫什麼?如何寫?如何寫得不一樣?讓我越寫越困惑,有時候寫完之後反而與心中渴望的作品越來越遠。請問傅老師您有過這樣的感受嗎?您是如何處理的?

五、閱讀,是一名寫作者必須擁有的加油站。如何在泛讀與專讀之間做好選擇,是一門學問。請問傅老師,對於閱讀您有沒有什麼好的經驗分享?

以上幾點,請您指導。感謝!

學生:汪昆

2022.1.14

看了汪昆信中提到的五點「困惑」之後,其實我也感到有點困惑起來。但是,年輕的汪昆謙虛好學,又那麼真誠,總得回個話。再說,通過這種交流,何嘗不是對我自己寫作生涯中的一種反思與小結呢?

回復1:汪昆,你好!謝謝你長期以來對我寫作方面的關注。你說得對,我確實是以小說創作為主。但詩歌這一塊,我真的是門外漢。你在朋友圈看到的,幾乎都是我隨手寫的。我沒有刻意為了寫詩而寫詩。我不知道自己那些分行的句子算不算詩,但有一點可以肯定都是有感而發,都是心裡有話想說,甚至不寫幾句,就有一種憋着難受的感覺。至於你說的「反抗抒情」,我還不大理解。抒情不好嗎?為什麼要反抗?應該是拒絕無病呻吟的意思吧。關於抒情,我的理解是,家國情懷是情,如「國破山河在,春城草木生……」;親情友情愛情是情,如「明月幾時有,把酒問青天……」;大自然一草一木皆有情,如「野火燒不盡,春風吹又生……」,等等,舉不勝舉。關鍵是作者「我」有着怎樣的感慨與表達。有時候,同一件事物,由於作者個人心境不同,表達的情感指向度也不一樣。

回復2:從某種意義上講,作家只是一份職業,與廚師差不多。同樣的食材,不同的廚師,會做出不同的美味。選材與配料,食譜與火候,那是廚師自身的廚藝天賦決定的。我不相信天才,但我相信寫小說需要一定的天賦。至於現實生活與文學虛構之間相互切換的問題,往小里是「主題」導向的問題,往大里說,是作者內心深處情感的如何表達的問題。文學源於生活,但又高於生活。雖說是老生常談,但也確實就是這麼回事。這裡沒有具體的教程可供參考,需要日常生活有心積累。作者要有一顆敏感的心,善於捕捉生活中的小說素材;同時還得有一顆坦誠的心,直面現實生活,敢於寫出自己的愛與恨,苦於樂。只有坦誠的心,才能寫出感染讀者的作品。

回復3:關於「時代性的寫作」,其實這是一個比較寬泛的話題。一言難盡。每個作者所處的時代,他的作品能夠「引爆」社會熱點,都是時代性寫作。比如路遙的《平凡的世界》、高曉聲的《陳煥生進城》、鐵凝的《哦,香雪》,等等。這些作品都是一個時代的印記,其文學的生命力自然是蓬勃的。具體到作者個人而言,竊以為,應該根據自身的寫作才華而決定,尤其寫自己熟悉的生活、能夠把控的題材,應是明智的選擇。文學創作固然需要豐富的想象,但不等於胡編亂造。對於陌生的生活領域,作者如果一無所知,就跟風搞創作,其作品註定是浮淺的,很難成功的。

回復4:一般而言,寫作者都有一段遭遇「瓶頸」的過程。我的做法是,寫不出來時就不要為難自己。人們常說有感而發,寫作必須要有真情實感,最好的狀態是滿懷激情。對寫出來的作品不滿意,通常是下筆之前,主題沒有確定好,或者是自己的鑑賞水平較以往有了提高。還有一個寫作「動機」的問題。有時候,對自己寫出來的東西不甚滿意,不等於題材不好,而是有可能素材沒有處理好。你的「動機」和出發點是怎樣的?自娛自樂?純粹為了發表?自己要搞清楚。作品發表固然是好事,但寫作者不必為了發表才寫作。這是兩個概念。簡言之,要端正心態。

回復5:俗話說「開卷有益」。讀書,尤其是對於寫作者而言,其重要性就不必多言了。網絡時代,泛讀已經是一種趨勢。除非是研究型學者,或者某個領域的著書立說的需要,才會專攻專讀。個人以為,無論是泛讀,還是專讀,結果都應以消化為準則。無論你讀什麼,無論你怎麼讀,假如你不消化,怎麼吸收?消化,就是有自己的閱讀理解,以及價值判斷。本人以前讀書比較認真,每每一本書拿到手基本都能老老實實從至尾讀完。那時候生活單調,可讀的書也不多,但讀過之後,消化不良,大多也都忘了。現在書讀得少,但讀得比較嚴謹,一本書,一篇文章,挑選幾章或幾段,大致明白作者的文化底蘊和價值取向,然後根據自己的閱讀趣味進行取捨,避免浪費時間。對於喜歡的書和認可的作者,閱讀之後,一般都會寫一篇讀後感什麼的,以便加深閱讀理解,以及與作者更好地相互交流,從中收穫一些創作心得。

以上泛泛而談,也許不能滿足你的提問,但作為朋友,我說的都是大實話。寫作是一條漫長而又艱辛的道路,在躬身匍匐前行的路上,我們需要不斷的調整自己的姿勢,需要不斷地感悟謳歌人世間的真善美,致力揭示和鞭策假醜惡。一身正氣,方顯作家本色;滿紙滄桑,皆為文學本真。

祝新年吉祥,生活愉快,文學創作更上一層樓。 [1]

作者簡介

傅建國,1963年5月生,安徽青陽人,現居溫州。曾務農,代課,做篾匠。長期從事皮革銷售工作。中國作家協會會員。

參考資料