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==办学历史== | ==办学历史== | ||
| − | 桓台县世纪中学 座落在有着“北方江南”之称的马踏湖畔的桓台县世纪中学，是一所充满活力的学校。她在历史名校----桓台一中旧址上建校，继承一中的优良传统，全力打造高品质的初中教育。 | + | 桓台县世纪中学 座落在有着“北方[[ 江南]] ”之称的马踏湖畔的桓台县世纪中学，是一所充满活力的[[ 学校]] 。她在历史名校----桓台一中旧址上建校，继承一中的优良传统，全力打造高品质的初中教育。 |
==办学条件== | ==办学条件== | ||
| − | 近10年来 | + | 近10年来 ， 从建校之初的校舍破旧、配备简陋到今天环境优美、设施一流，从学生挑学校到学校挑学生，从不被认可到来校参观的教育界人士络绎不绝，学校坚持走[[ 素质教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/449288940_99978215 素质教育是重点，备考重中之重有哪些？]，搜狐，2021-02-07 </ref>探索之路，在较短的时间内，创造了一个教育奇迹。“省规范化学校”、“全国新课程师资培训先进集体”、“全国和谐教学先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“省中小学教师校本[[ 培训]] 示范学校”、“省英语特色教育科研先进单位”等荣誉称号纷至沓来。学校以高起点、高标准的崭新面貌矗立于乌河岸边，成为一所办学条件和教学质量俱佳的现代化新型学校。学校在淄博市乃至整个山东省声誉鹊起，成为学子向往之地。教育改革的不断深入，为学校的持续发展带来了新的机遇和挑战。面对日益激烈的[[ 竞争]] 形势，桓台县世纪中学在继承优良办学传统基础上，大力加强创新，全面实施学校文化建设。学校以增强核心竞争力为突破口，对原有文化理念加以修订、整合，强调从学校实际出发，抓住特色加以概括、提练，努力打造核心竞争力，焕发新的活力。 |
==办学成果== | ==办学成果== | ||
| − | 桓台县世纪中学是在在历史名校----桓台一中旧址上成立的一所国办初中，2000年正式命名为桓台县世纪中学。现有教职员工200余人，在校学生56个班3000余人。世纪中学吸取一中深厚的文化底蕴，秉承一中的优良传统与现代化的教育理念，在素质教育的浪潮中奋勇前行，全力打造高品质的初中教育。在短短十年间，先后荣获全国群众体育先进单位、2009中国文化名校、全国精细化管理示范学校、山东省文明单位、山东省首批素质教育工作先进单位、山东省艺术教育工作先进单位、山东省教学示范学校<ref>[https://www.sohu.com/a/224372487_497772 【头条】示范学校评选应回归本真 ]，搜狐，2018-02-27</ref>、山东省艺术教育示范学校、山东省公民道德建设示范点、山东省依法治校示范学校、山东省绿色学校、中华诵读山东省冠军等50余项市级以上荣誉称号。 | + | 桓台县世纪中学是在在历史名校----桓台一中旧址上成立的一所国办初中，2000年正式命名为桓台县世纪中学。现有教职员工200余人，在校学生56个班3000余人。世纪中学吸取一中深厚的文化底蕴，秉承一中的优良传统与现代化的教育理念，在素质教育的浪潮中奋勇前行，全力打造高品质的初中教育。在短短十年间，先后荣获全国群众[[ 体育]] 先进单位、2009中国文化名校、全国精细化管理示范学校、山东省文明单位、山东省首批素质教育工作先进单位、山东省艺术教育工作先进单位、山东省教学示范学校<ref>[https://www.sohu.com/a/224372487_497772 【头条】示范学校评选应回归本真 ]，搜狐，2018-02-27</ref>、山东省[[ 艺术教育]] 示范学校、山东省公民道德建设示范点、山东省依法治校示范学校、山东省绿色学校、中华诵读山东省冠军等50余项市级以上荣誉称号。 |
==文化传统== | ==文化传统== | ||
| − | 桓台县世纪中学的学校口号是：经世致用乐中求真尚德尚学涌新涌智全员育人内涵发展进步每一天收获靠耕耘教育是一种享受自主是一种美德让学生收获快乐让教师享受幸福今日世中铸灵魂明朝世界呈英豪在敬业中享受成功在奉献中成就自我 | + | 桓台县世纪中学的学校口号是：经世致用乐中求真尚德尚学涌新涌智全员育人内涵发展进步每一天收获靠耕耘教育是一种享受自主是一种美德让学生收获快乐让教师享受[[ 幸福]] 今日世中铸灵魂明朝世界呈英豪在敬业中享受成功在[[ 奉献]] 中成就自我 。 |
校训：至诚 至善 | 校训：至诚 至善 | ||
| − | 校风：文雅大气 民主创新 | + | 校风：文雅大气 民主[[ 创新]] |
教风：爱教乐业 拓展致远 | 教风：爱教乐业 拓展致远 | ||
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==所获荣誉== | ==所获荣誉== | ||
| − | 2022年6月，在第三届淄博市青少年创意编程与智能设计大赛中，桓台县世纪中学学生获得Scratch初中组一等奖2项，二等奖4项，三等奖8项，Python初中组一等奖2项，二等奖14项，三等奖11项，教师于会静、耿佃征、李季获得“淄博市优秀指导教师”称号，桓台县世纪中学被评为“优秀组织单位”。 | + | 2022年6月，在第三届淄博市[[ 青少年]] 创意编程与智能设计大赛中，桓台县世纪中学学生获得Scratch初中组一等奖2项，二等奖4项，三等奖8项，Python初中组一等奖2项，二等奖14项，三等奖11项，教师于会静、耿佃征、李季获得“淄博市优秀指导教师”称号，桓台县世纪中学被评为“优秀组织单位”。 |
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2024年5月26日 (日) 14:22的最新版本
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桓台县世纪中学是在历史名校----桓台一中旧址上成立的一所国办初中，2000年正式命名为桓台县世纪中学。
办学历史
桓台县世纪中学 座落在有着“北方江南”之称的马踏湖畔的桓台县世纪中学，是一所充满活力的学校。她在历史名校----桓台一中旧址上建校，继承一中的优良传统，全力打造高品质的初中教育。
办学条件
近10年来，从建校之初的校舍破旧、配备简陋到今天环境优美、设施一流，从学生挑学校到学校挑学生，从不被认可到来校参观的教育界人士络绎不绝，学校坚持走素质教育[1]探索之路，在较短的时间内，创造了一个教育奇迹。“省规范化学校”、“全国新课程师资培训先进集体”、“全国和谐教学先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“省中小学教师校本培训示范学校”、“省英语特色教育科研先进单位”等荣誉称号纷至沓来。学校以高起点、高标准的崭新面貌矗立于乌河岸边，成为一所办学条件和教学质量俱佳的现代化新型学校。学校在淄博市乃至整个山东省声誉鹊起，成为学子向往之地。教育改革的不断深入，为学校的持续发展带来了新的机遇和挑战。面对日益激烈的竞争形势，桓台县世纪中学在继承优良办学传统基础上，大力加强创新，全面实施学校文化建设。学校以增强核心竞争力为突破口，对原有文化理念加以修订、整合，强调从学校实际出发，抓住特色加以概括、提练，努力打造核心竞争力，焕发新的活力。
办学成果
桓台县世纪中学是在在历史名校----桓台一中旧址上成立的一所国办初中，2000年正式命名为桓台县世纪中学。现有教职员工200余人，在校学生56个班3000余人。世纪中学吸取一中深厚的文化底蕴，秉承一中的优良传统与现代化的教育理念，在素质教育的浪潮中奋勇前行，全力打造高品质的初中教育。在短短十年间，先后荣获全国群众体育先进单位、2009中国文化名校、全国精细化管理示范学校、山东省文明单位、山东省首批素质教育工作先进单位、山东省艺术教育工作先进单位、山东省教学示范学校[2]、山东省艺术教育示范学校、山东省公民道德建设示范点、山东省依法治校示范学校、山东省绿色学校、中华诵读山东省冠军等50余项市级以上荣誉称号。
文化传统
桓台县世纪中学的学校口号是：经世致用乐中求真尚德尚学涌新涌智全员育人内涵发展进步每一天收获靠耕耘教育是一种享受自主是一种美德让学生收获快乐让教师享受幸福今日世中铸灵魂明朝世界呈英豪在敬业中享受成功在奉献中成就自我。
校训：至诚 至善
校风：文雅大气 民主创新
教风：爱教乐业 拓展致远
学风：学 思 知 行
所获荣誉
2022年6月，在第三届淄博市青少年创意编程与智能设计大赛中，桓台县世纪中学学生获得Scratch初中组一等奖2项，二等奖4项，三等奖8项，Python初中组一等奖2项，二等奖14项，三等奖11项，教师于会静、耿佃征、李季获得“淄博市优秀指导教师”称号，桓台县世纪中学被评为“优秀组织单位”。
参考文献
- ↑ 素质教育是重点，备考重中之重有哪些？，搜狐，2021-02-07
- ↑ 【头条】示范学校评选应回归本真 ，搜狐，2018-02-27